China Thinks Big 全球创新研究大挑战最早在2012年由哈佛商学院和清华大学经管学院学者联合启动，是以学术研究和社会实践推动创新的国际级别高中生创新挑战。CTB旨在通过学生自主探究的项目式学习（stuent-riven project-base learning）、项目研究和落地实践，锻炼高中生的核心素养和综合能力，看到更大的世界、并从小事着手身体力行积极的改变，从而强化其自主探究精神，提升大学接轨程度（college reainess）与创新能力，在全球化时代下拥有更开阔的本土情怀与国际视野。10年以来CTB联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十所国内外顶尖大学教授，诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者，向世界范围华人中学生提出研究话题和创新挑战。
CTB从与大学接轨的领域知识出发，着眼身边生活，以名校学术方法论为蓝本，通过快速的在线学习，旨在培养高中生学术与创新能力，以原创观点和创新方案践行“立大志，做小事”(Think Big, Start Small)的项目精神，提升大学接轨程度(college-reainess)，服务大学机构的人才培养和选拔。
Think Big | 立大志
世界虽大，我们却不渺小，CTB历经几年来百余所高校联合命题，目前有可选主题100多个，涵盖生活的方方面面，从艰深的人工智能到二次元漫画，从网红时代的粉丝经济到大气污染治理，我们相信高中生有不亚于成人的能量，能够一起参与这个世界上一些重要命题的解答。参与者将发现和提出一个想要研究的社会问题，利用多元化的学术资源、收集数据进行分析，完成一份高质量的研究报告，为自己的社会实践打下坚实基础。
Start Small | 做小事
CTB鼓励由实践带来的社会影响力，无论你的创新是学术成果的应用、实体发明、公益行动、艺术表演、还是商业计划，从最熟悉的身边世界开始，通过切实可行的实践和行为，不断检验和改进你的研究成果，并学会用科学的指标来衡量实践带来的社会影响力。
从零开始，加速成长
CTB极其重视能力的成长，并在CTB中引入国际标准的高强度研究型项目讲解，从零开始帮助学生完成从创意到实践的全过程：第一次写论文，第一次做统计分析，第一次做展板，很多高中生的研究初体验都是在CTB的舞台上实现的。从选题计划，到研究成果，及时上传草稿都可以收到学者的点评，帮助你更好提交最终成果文件，更有长期的学者问答机制，随时为小队答疑。
随时分享，记录成就
每个项目在CTB都拥有自己的专属小站，团队需要随时将自己的进展发布在小站上，用文字、视频、图片的形式记录一点一滴的进步。项目完成之后，小站会持续保留三年，确保学生在升学递交材料时仍可以使用。
有趣有爱，学术社交
CTB的网站同时也是学生之间相识相交的平台，发表自己的学术观点，交流社会动态，同时还可以关注其他参与者和小队的近况，第一时间收到他们的消息。同龄人之间互相学习，在CTB找到自己的创新研究大家庭！
