幼儿教育的职业机会
如果您从事幼儿教育工作，您可能想知道您的职业可以带您去哪里。
如果您想加深对幼儿教育学的理解并扩大您的选择，研究生学位可以开辟新的途径并使您成为您所在领域的领导者。
攻读教育硕士无疑帮助凯瑟琳·海顿找到了新的方向。当她开始她的幼儿教师职业生涯时，她认为自己找到了一份自己喜欢的工作，并且可以一直做到退休为止。直到她开始了她的研究生学习。
“在幼儿教育方面攻读硕士学位对我非常有帮助，因为它拓宽了我的视野，”海顿说。
Hyon 喜欢在幼儿教育和护理服务领域工作，并且可以看到她的职业机会扩展到她可以产生更大影响的领域。
“当你在做你的本科工作时，你正在努力规划基本面。当你获得硕士学位时，它会让你更深入，我认为它教会你如何思考更多。我认为这些东西真的非常强大，非常有用。”
获得硕士学位后，凯瑟琳·海顿( Catharine Hyon)成为一名幼儿顾问，在更高层次上致力于改善年轻人的学习环境。
“发生的另一件事是你会遇到志同道合的人，”海顿说。
幼儿教育事业前景广阔
在截至 2019 年的五年中，澳大利亚的幼儿教师人数从 27,000 人增加到 42,300 人。在 COVID-19 大流行之前，劳动力市场信息门户网站预测未来五年就业机会将再增长 16%。
目前，仅学前教师就负责监督334,823 名幼儿的早期学习教育计划。
幼儿教育工作者和幼儿教师不仅数量在增加，而且他们对工作的满意度也非常高。
在维多利亚州，未来四年将大幅加薪。收入最高的全职幼儿园教师的年薪将从今天的 103,838 美元增加到 2024 年的 116,906 美元。这是维多利亚州政府到 2029 年将该州幼儿劳动力增加一倍的目标的一部分。
虽然加薪承认幼儿教育工作者发挥的重要作用，但 ECU 的 100% 在线教育硕士学术协调员Pauline Roberts 博士指出，研究生资格提供的更多。
“作为幼儿教育的领导者，您也是儿童和家庭的倡导者。你可以在政策制定和课程开发方面担任角色——课堂之外的角色，你可以在更广泛的范围内做出改变，”罗伯茨博士说。
“这是关于致力于改善儿童及其家庭的生活。我们知道早期的优质课程会对孩子的持续教育产生多大影响。”
幼儿教育有哪些职业机会？
ECU教育硕士（幼儿教育）形式的专业发展可以扩展您的职业选择。它可以让您有机会考虑担任教育领导者、幼儿顾问或儿童服务主任等角色。
幼儿教育研究生学位可以开辟多种职业道路，包括：
l 教育领袖
l 班主任
l 幼儿顾问
l 幼儿服务总监
l 幼儿园改善顾问
l 教学带头人
l 讲师
l 幼儿政策顾问
l 识字和算术顾问
这些角色需要更深入的教育学知识——改善幼儿教育成果的能力。下面，我们将仔细研究其中三个角色及其职责。
提升技能并成为教育领导者
在澳大利亚儿童的教育和护理质量管理局 （ACECQA）描述了教育作为领导者的责任;
l 为其他教育工作者提供课程指导和指导，
l 支持教育工作者规划加强项目和实践，
l 领导教育计划的制定和实施，
l 使学习成果与批准的学习框架保持一致。
Lori Farchione-Zappia 是一名幼儿教师和教育领导者，她表现出对儿童发展产生积极影响的强烈愿望。
Farchione-Zappia 说：“我想成为一名不同类型的教育者，在那里我可以支持儿童的学习能力，并创造一个物理环境，让学习能够吸引儿童的兴趣，激发并邀请儿童去思考和创造。”
“与幼儿一起工作时，您需要非常热情、专注和充满活力——孩子生命的最初几年是他们发展的关键时期，”她补充道。
“它可能非常具有挑战性和要求，但非常有益。”
开始从事幼儿顾问的职业
幼儿顾问的角色各不相同，职责包括：
l 与包括教育工作者、经理和团队在内的客户会面，
l 在会议或促进研讨会上发言，
l 在一系列环境中提供有关幼儿教育的专业建议，
l 及时了解幼儿领域的趋势和政策变化，
l 行政和组织任务。
对于幼儿顾问来说，这种职业是在积累了丰富的该领域经验之后才开始的。
“如果你在我刚开始当老师的时候问我是否会做我正在做的工作，我会告诉你，'不，我将永远做一名幼儿教师'，”海顿说。
“作为专业人士，您对自己了解得越多，就越能意识到自己更适合哪里。这是作为一名专业人士成长和成熟的一部分，看看'哪里最适合我？'”
拥有教育硕士学位后，海顿意识到她可能会在各种不同的地方工作。
“选择专业学习和参与的道路帮助我找到了自己的位置，这样我就可以为这个行业做出最好的贡献，”海顿说。
作为一名幼儿顾问，Hyon 正在与地方的教育领导者合作。
“我可以为人们提供一种将理论和想法转化为实践的方法。所以，我必须确保我与更广泛的行业发生的事情保持联系。这是我尝试并确保优先考虑的事情，”Hyon 说。
这个角色也需要非凡的沟通技巧。
“我一天中的大部分时间都在与同事交谈和思考，并想象可能发生的事情。”
带头担任幼儿服务总监
在方面，幼儿服务主任的角色是教育领导者和幼儿顾问的结合。该角色的职责包括：
l 监督课程和框架，
l 管理预算，
l 领导团队。
根据 ACECQA 的全国教育负责人Rhona Livingstone 的说法，这可能是幼儿教育和保育服务中最广泛和最多样化的角色。
“根据我作为教育工作者和幼儿服务主管的经验，我知道幼儿服务的生活中没有一天是一样的。”
“我认识到有必要拥有丰富的知识体系来为课程、决策以及我们与儿童和家庭的工作提供信息，”利文斯通说。
由于这个角色的广泛需求，利文斯通建议董事持有高等教育资格，无论他们是在早期学习环境中工作还是在教育部工作。
“虽然拥有资格并不是有效交付课程的唯一因素，但它为教育工作者提供了一个坚实的基础，可以从中做出课程决策并支持儿童和家庭。”
在您的幼儿职业生涯中应用教育学
根据 ECU 学者Elizabeth Stamopoulos 博士和 Lennie Barblett 副教授的说法，教学法是“教学的艺术、工艺和科学”。它包含影响课堂的所有课程元素的理论和框架。
无论您是导演、顾问、课堂领导还是任何其他形式的了解教育学的幼儿教育者，您都有机会展示领导力并为幼儿创造积极的成果。
研究人员最近观察到 100 名幼儿参与了一种名为 Playworls 的基于叙事的角色扮演活动的教学转变。四岁的土木工程师接管了沙坑，以解决他们新角色中的问题。
通过将游戏和挑战性任务相结合，孩子们提高了他们计划、记忆和专注于目标的能力。
另一方面，当教育学滑倒时，可能会对儿童发展产生影响。
ECU 教育学院的研究人员在西澳大利亚的四个早期学习中心观察了教育工作者与 3 岁和 4 岁儿童一起阅读的情况。他们发现，在社会经济地位较低的中心，儿童与教育工作者一起阅读的时间减少了 44%。
首席研究员 Helen Aam 博士表示，这些结果确实令人担忧。
“让所有孩子在进入学校时与教育工作者一起度过大量优质阅读时间，以提高他们的读写能力和语言技能，这一点很重要，”她说。
展示您的教学法知识不仅对您职业生涯的下一步很重要，而且还可以对您班上的孩子和更有效地与学生互动的能力产生更大的影响。
幼儿教育研究生学位可以帮助您实现职业目标
ECU 的加速和 100% 在线教育硕士（幼儿教育）适合围绕您的生活和工作承诺进行学习。每年有六个学习期，您可以在短短 16 个月内获得教育硕士学位。
ECU 在教师教育前沿拥有 100 多年的经验，设计了教育硕士（幼儿教育），重点是领先的幼儿教育学和实践。
除了加深您对教育学的知识和理解之外，攻读硕士学位也是扩展您的专业网络的机会。
“我看到的很多人都发现研究生学历非常有帮助。这是一项艰苦的工作，不适合胆小的人，但它具有变革性，”Hyon 说。
“我遇到了一些很棒的人，他们成为了我的主人，他们成为了终生的朋友。他们在我的职业生涯中变得非常重要。如果我没有做进一步的研究，我认为我不会遇到他们。”
“如果没有这些职业关系，我就无法做我所做的事情，因为它们对我来说至关重要。他们帮助我弄清楚我是谁，我代表什么，我很感激他们。”
