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倪爽然

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2021-09-24...

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IB课程是什么,听刘老师给您介绍

国际文凭(IB)组织总部位于日内瓦,成立于年,其开设的课程目前主要分成四部分:IB PYP(IB Primary Years Programme 小学项目)、 IB MYP(IB Mile Years Programme 中学项目)、IB DP(IB Diploma Programme文凭课程),IB CP(职业相关计划,这里不做介绍)。今天主要介绍前三个课程。
那我们先来说说IB课程的这个渊源,IB是怎么回事?其实它是当年联合国开发出来的一套,为全球各地的使馆工作人员的孩子,来学习的一套课程,因为你知道,像这种领馆,如果你是外交部的,你就会一直跑不同的国家,可能你的孩子,你的家属也会跟着走,孩子可能这几年在一个国家学习,那几年又跑到另外一个国家,那我怎么样能保证我的孩子的学习的一个完整性?就开发出了IB这套课程。所以IB课程的一大好处是无论你在哪儿,需要转学到哪个城市甚至哪个国家,只要是开设了IB课程,就可以无缝对接,因为用的是同一个大纲同一本教材。而且教学具有系统性和连贯性,从3岁到19岁,所有年龄段的学生都包括在内了。
不是任何一个学校想申请开设IB课程就能申请得到的,IB对学校资质要求很高。哪怕好不容易申请下来了,每隔几年都会有类似评审的考核,不合格是会被取消资质的。
IB与A Level 和AP相比,更注重知识和学习能力的全面性,这也是对学生而言的一个大挑战。 目前IB是普遍被认为是所有国际课程中难度最大的一个课程体系。 所以,不要觉得国外的学生很轻松,只要是好学生,没有觉得轻松的,只会觉得压力山大。 有种观点是:如果孩子资质普通,就选A Level,如果孩子是学霸,就选IB。 其实主要原因还是在于中国孩子的语言劣势,全英文课程对母语不是英语的孩子来说,真的不容易。
参加IBDP考试的学生,可以根据自己的分数来申请英美澳加的绝大多数大学,剑桥牛津和常青藤也越来越认可IB成绩。
简单介绍下8门学科涉及的内容:
1.语言和文学:
听(listening)、说(speaking)、读(reaing)、写(writing)、查看(viewing)、呈现(presenting)。
2.语言习得:
这是中学项目必修课,学校必须每年提供至少两种语言的持续学习(英语为母语的国家,需要学法语或西语)。
3.个人和社会:
包含人文学科和社会学科。在该学科组中,学生收集,描述和分析社会研究中使用的数据,检验假设,并学习如何解释复杂信息,包括原始资料。
4.科学:
课程通常包括生物学、化学和物理,但学校可以开发和提供其它科学课程,包括环境科学、生命科学、物理科学、运动科学、健康科学、地球科学。发现科学与道德、伦理、文化、经济、政治和环境之间的紧张关系和依赖关系。
5.数学:
MYP数学框架包括数字,代数,几何和三角学,统计学和概率。
6.艺术:
在中学项目1至3年级,艺术课程结构包括至少一个视觉艺术学科和一个表演艺术学科,然后在课程的第4和第5年选择下列学科,具体包含: 视觉艺术、媒体、戏剧、音乐、舞蹈。
7.设计:
运用实用和创造性的思维技巧来解决设计问题;探索设计在历史和现代背景下的作用;在做出设计决策和采取行动时考虑他们的责任。 MYP设计侧重于整体设计流程,而非最终产品和解决方案。
8.身体和健康教育:
侧重于身体活动学习,提供建立积极人际关系。包括健身、营养、生物力学、运动生理学、急救、审美运动、团体运动、个人运动、国际体育活动、另类休闲运动、冒险运动等。
除了上面的8个科目外,另外还有一个 跨学科学习课程 ,帮助学生理解来自两个或更多学科或学科群体的知识体系,以便将它们整合起来并创造新的理解。

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