随着气温的不断升高，东京已然进入初夏的时节，缠绵的雨季看似有些多愁善感，而对于各位广大的备考生来说，今天（5月21日）距离今夏的eju考试（6月20日）刚刚好是倒计时整整30天。

大战在即，各位考生是时候好好打起精神来，好好规划学习时间，向着目标努力冲刺！

说到备考，经常有很多同学在学习过程中，遇到不熟悉的院校，问老师或者前辈一些很具体的问题：“老师，xx大学有xx专业吗”，“前辈，xx大学的xx学部（大学院）是什么时候出愿呢”，然后一边纠结一边等待答复。

殊不知，直接提问虽然看似不花精力，由他人代劳搜集资料，但在等待的时间内，流逝的时间成本也是成本。与其在不确定中反复纠结，不如发挥自身的能动性，主动寻找答案，帮自己确定目标与方向！

无论是文化类还是艺术类，对于各个专业的考生来讲，除了专业知识（技能）的补足以外，搜集情报的能力也是极为重要的一环。

掌握了情报搜集能力，不但可以加强对于自身升学时间轴的把控程度，还能使自己在今后学习中需要攻克困难时更加自信！

今天沈老师为大家总结了在各个日本大学的官网中经常出现的高频词汇，掌握了这些单词，在阅读官网信息时就不必经常查阅词典，搜集信息效率倍增！

1. アドミッション・ポリシー

招生政策﹙amission policy﹚

2. カリキュラム  

教学计划，课程计划（curriculum）

3. ネットワーク 

广播网；电视网 （network）

4. ヒアリング  听力

意见听取会，听证会（hearing）

5. 切り結ぶ

きりむすぶ  他动・一类

（二人）交锋。

6. 協働

きょうどう  名・他动・三类

一起努力，一起工作。

7.役割

やくわり  名詞

任务职务，作用分派的职务

8.ベース

名詞

基本，根基，基础，基准。（base）

9.方途

ほうと  名词

方法。

例：問題解決の方途。解决问题的方法。

10.並行

へいこう  名・自动・三类

并进，同时进行（实施）

11.裏付ける

うらづける  他动・二类

证实，印证，（从旁）支持，证明，保证。

12.身につける

みにつける 惯用语

学会，掌握。

例：教養を身につける。掌握文化教养。

13.主査

しゅさ  名・他动・三类

主要检阅。调查主任，主持调查者。

14.複眼的

ふくがんてき 形動

多视角的

例：複眼的な考察 多视角考察

15.ディプロマ

名词

毕业证书 （iploma）

16.キュレーター

名词

馆长；管理者；评议员（curator）

17.諸相

しょそう  名词

诸种形象、各种姿态。

18.横断的

おうだん‐てき  形動

跨界的（跨学科的）

19.提言

ていげん  名・他动・三类

建议，提议；向大家表达自己的想法和意见。

20.基盤

きばん  名词

基础；底座；底子。

21.表裏一体

ひょうりいったい 名詞

表里一体

22.文脈

ぶんみゃく  名词

上下文的连贯性，前后文的逻辑性，文章的前后关系。

23.携わる

たずさわる  自动・一类

参与、参加、从事。

24.ファシリテーター

名词

引导者，引导师。（facilitator）

25.プロデュース

名词

演出，编制，制片，计划

26.変容

へんよう 名・自他・三类

变貌，变样。

固定搭配：変容をとげる。变样。

27.キュレーション

收集整理信息（curation）

28.ケーススタディ

个别调查，事例研究，情况研究。（case stuy）

29.アライアンス

名词

同盟，联盟。（alliance）

30.ボーダーレス

无国界（borerless ）

31.アクセシビリティ

名詞 

可接近性；可达性；可访问性（accessibility）

32.求める学生像 

もとめるがくせいぞう 

名词

招生方向 入学方针

33.ドキュメント

记录；文书；实录；文献；文件 （ocument）

34.ランドスケープ

lanscape风景，景色。

35.サステナブル

不破坏生态平衡的，合理利用的; 可持续的;（sustainable）

36.ラボ   

训练教室，实验室。（labo ）

37.ミュージアム

名詞

博物馆，美术馆。（museum）

38.デジタルテクノロジー  

数字科技（technology）

39.根幹

こんかん 

名词根本，基本，基础。原则。

40.マインド

まいんど 

名心、精神、意识。（min）

41.ゼミぜみ 

名词

研讨会、研究会（seminar「ゼミナール」的省略语。）

42.肌身離さず

はだみはなさず

惯用语随身携带，不离身。

43.寄与きよ　

名・自动・三类

贡献，有助于

例：積極的な寄与をする。作出积极贡献。

44.生き抜く

いきぬく  自动・一类  

坚持到底 

45.指摘

してき  名・他动・三类

指出；指摘。

例：弱点を指摘する。指出弱点。/ 重要な点を指摘する。指出重点。

46.スチューデント

名词

学生（stuent）

47.ホームカミングデイ

名詞

返校日（home coming ay）

48.

乗り越える

のりこえる 他動詞

战胜（困难）/  超越（前人）的水准

例：

彼はその不屈の精神でこれらの障害を乗り越えた。

他以不屈不挠的精神闯过了重重障碍。

先人を乗り越える。

超过前人。

49.掲げる

かかげる 他动・二类

刊登，载，登载

例：新聞に広告を掲げる。 在报纸上刊登广告。

50.取り組み

とりくみ  名

搭配，配合；对策。

例：災害の取り組み。灾害的防治对策。