应该在收到A-level成绩后申大学吗？

大多数希望在9月份开始上大学的学生现在都已经申请了自己选择的大学。有些人甚至已经收到并接受了无条件的录取。越来越多的学生在完成学校或大学的资格证书之前，被无条件地提供一个本科课程的名额。

过去5年，英国、北爱尔兰和威尔士18岁学生获得的无条件录取数量大幅增加，从2013年的2985人增加到2018年的67915人。去年，这类学生收到的录取通知书中有7.1%是无条件的，延续了最近的年度增长趋势。

大学和学院联合会最近的一份报告建议改革英格兰、威尔士和北爱尔兰的大学招生制度，这也许并不令人惊讶。

在现行制度下，潜在的学生通常会在参加a-level考试前一年申请学位课程。学校会给大学提供预测的分数，然后这些分数会被考虑进去，以决定是否给申请人提供大学入学机会。在大多数情况下，学生们会被录取，条件是在a-level考试中取得一定的成绩，不过越来越多的学生也会被无条件录取。

该报告强调了无条件录取的增长趋势，它表明这扭曲了学生的决策过程，剥夺了透明度。它还说，这对与a-level学生打交道的学校老师也没有帮助——学生一旦接受了无条件录取，就没有什么努力学习的动机。可以说，无条件报价的增加是当前体系功能失调的症状，而不是原因。

相反，该报告主张采取一种措施，即申请人在完成参加课程所需的任何资格证书之前，都不会获得本科课程的名额。

报告还概述了一些措施，以确保学生在参加a -level考试时，比目前为进入大学做好更好的准备。这可以看出，学生们在a -level考试前的几年里，主要关注大学申请过程。学生们也将在中学的第10年，也就是通常开始申请大学的前两年，收到关于高等教育选择的详细指导。

清算的噩梦?

该报告称，要想实现这一目标，a -level考试和a -level成绩的公布需要提前几周。目前，考试成绩公布，引发了一段被称为“清理”的疯狂时期。这是指那些成绩比预期成绩更好或更差的学生为了进入大学而拼死拼活。

作为一名在大学招生工作的人，新系统的拟议时间框架似乎有问题。12%的申请者在成绩公布日到大学学期开始之间的几周内通过审核，而不是在这段短时间内处理所有申请者。对于大学管理者来说，这是一个令人望而生畏的前景。

这也带来了一个挑战，因为目前大学能够估算出一旦学生开始申请某门课程的可能申请人数。这通常是他们参加高级水平考试前一年的时间。因此，这意味着大学无法提前很长时间知道有多少学生对某门课程真正感兴趣﹙尽管报告确实概述了潜在学生在a -level考试前表达兴趣的过程﹚。

其他国家是如何做到的

报告的背景也值得注意。作者调查了世界各地的大学招生系统，发现英格兰、威尔士和北爱尔兰拥有一个庞大、复杂和高度发达的大学部门是不寻常的，这些大学部门依赖于“资格预审”录取。

因此，这一举措将使在国际市场上运作的英国大学与世界其他地方的大学更接近。这可能还会使国际学生申请英国大学变得更加简单。该报告认为，这将使申请者有更好的准备，从而使学生变得更满意、更投入。

总而言之，这将是招生处理方式的巨大转变，影响到学校、大学、招收海外学生的中介机构和其他机构。这些建议虽然详细，但不太可能完全按照目前的情况得到采纳，但报告确立了现行制度应开放审查和重新设计的原则。

从大学的角度来看，关于学生是否准备好离开学校的争论是非常有力的。任何对招生的改变都将有更大的成功机会，如果它能带来更好的准备，使申请人成为更满意的学生。

对从中学到大学的过渡和第一年的经历进行的研究表明，学生需要开发新的技术和新的知识视角，使他们能够比在学校更独立、更深入地学习。因此，改变招生程序将是帮助学生跨过这一门槛的好办法。这也将有助于确保更多的学生留在大学，并有一个积极的学习经验。