中学教师出现在新西兰移民局的地区技能短缺名单上，这意味着政府正在积极鼓励海外有技能的中学教师到新西兰工作。未来对中学教师的需求预计仍将很高，因为一方面教师正在离职或退休，另一方面，高出生率年龄段的孩子正在达到中学年龄，中学生的人数正在上升。根据人口普查，2018年新西兰有24996名中学教师。
薪酬
在新西兰，一名中学教师的年收入通常在79200新西兰元左右。工资从40400新西兰元（最低）到122000新西兰元（最高）。
中学教师的工资因经验、技能、性别或地点的不同而大不相同。
平均年薪为77600新西兰元，这意味着一半（50%）的中学教师收入低于77600新西兰元，而另一半的收入高于77600新西兰元。
从工资分配图来看，25%的中学教师的收入低于53100新西兰元，而75%的中学教师的收入高于53100新西兰元。同样从图表来看，75%的中学教师的收入低于97800新西兰元，而25%的教师的收入高于97800新西兰元。
经验和年龄如何影响你的薪水？
工作经验是决定薪水的最重要因素。工作年限越长，你的工资就越高。
如果一名中学教师拥有不到两年的工作经验，年收入约为45300新西兰元。
经验水平在两年到五年之间的人预计年收入为59100新西兰元，比经验不足两年的人高出31%。
拥有五年到十年的工作经验可以获得82800新西兰元的年薪，比有两到五年工作经验的人高出40%。
如果中学教师的专业知识跨度在10至15年之间，其年薪相当于99500新西兰元，比有5至10年工作经验的教师高出20%。
如果经验水平在15至20年之间，那么预期工资为每年108000新西兰元，比有10至15年经验的人高9%。
最后，拥有20年以上专业经验的教师的年薪为117000新西兰元，比拥有15至20年工作经验的员工高8%。
教育程度如何影响工资？
高等教育意味着更高的薪水，但是一个学位能给你的收入增加多少钱呢？
当教育水平为学士学位时，中学教师的平均年薪为55900新西兰元。
拥有硕士学位的人年薪为9.91万新西兰元，比拥有学士学位的人高出77%。
攻读硕士学位或mba值得吗？你应该接受高等教育吗？
在新西兰，硕士学位课程或任何研究生课程的费用从40500新西兰元到122000新西兰元不等，大约持续两年。那是一笔相当大的投资。在大多数情况下，一旦完成教育并获得学位，就要进行薪资审查。
人把接受高等教育作为跳槽到高薪工作的一种策略。这些数字似乎支持这一理论。换工作时的平均薪酬增长大约比通常的工资增长高出10%。如果你能负担得起高等教育的费用，那么投资回报肯定是值得的。你大概一年左右就能收回成本。
不同性别中学教师年薪比较
虽然性别不应该对工资产生影响，但事实上不是如此。新西兰中学男教师的平均收入比女教师高出5%。
中学教师在新西兰多久加薪一次？
新西兰中学教师的工资可能每17个月增加约10%。全国所有职业的平均年增长率加起来是每16个月给予雇员8%。
这些数字只是作为一般准则。事实上加薪幅度因人而异，并且取决于因素，但你的表现和对组织的贡献仍然是决定加薪幅度和频率的最重要因素。
新西兰的平均小时工资为38新西兰元。这意味着新西兰中学教师每工作一小时的平均收入约为38新西兰元。
按城市的薪资比较
新西兰的中学教师要做什么
计划、准备和教授课程；
安排和检查作业和测试；
按照国家教育标准评估学生的学习表现；
记录和报告学生学习情况；
观察和管理学生在教室和其他环境中的行为，如体育馆和运动场；
参加部门和员工会议；
与学生家长或监护人沟通；
参加或组织课外活动，如运动、夏令营或戏剧；
课程和评估方法与时俱进。
技能和知识
不同的教学方法和学习风格；
参与和教授的课程科目；
课程评估与规划；
课堂管理技能，包括对行为管理的理解；
与最佳教学实践保持同步的研究技能；
学校规则、政策和程序，包括安全和应急程序。
工作条件
在正常工作时间工作，但经常加班规划课程，评估工作或参加会议；
可能在午餐、周末、学校假期或放学后参加课外活动；
在办公室和教室工作，当他陪同学生旅行和参观时，有时在学校营地和博物馆等地点；
可能到全国各地参加会议和课程。
要成为中学教师，你需要具备以下条件之一：
一年制教学学士后文凭（中学）或教学硕士（中学）；
教育学士（技术）；
教学学士学位（教学和专业课程的结合）。
雇主希望你至少在两个学科领域接受专业学位培训，这样你就可以教授多个学科。
您还需要在新西兰教学委员会注册，并持有有效的执业证书。
个人要求
善于与来自不同文化背景的学生进行清晰的沟通；
有组织，善于快速解决问题；
理解，宽容，善于倾听；
热情开朗，能激励年轻人；
能在压力下很好地工作；
坚定而公平，有幽默感；
能够在团队中很好地工作。
有用的经验
咨询经验
辅导工作
与残疾人合作
担任青年组长
当助教
身体要求
中学教师需要身体健康，能够长期站立；
体育教师和体育教练员需要有良好的身体素质和健康水平。
工作机会
英语、stem学科领域是中学教师的最佳工作岗位。
根据对中学的调查，78位校长表示，他们发现很难聘到能够教授英语、数字技术、数学、科学科目以及建筑和机械技术的中学教师。
讲毛利语的合格中学教师在毛利人（毛利人语言沉浸式学校）和普通中学任教的需求量很大。
另外，在农村地区的学校和奥克兰找到工作的机会最大。由于奥克兰高昂的住房成本，很难招聘到教师，所以一些中学不得不提供住房补贴来吸引教师。
大多数教师受雇于政府
公立学校是中学教师的最大雇主，但教师也可能在私立和公立综合学校工作，如天主教学校。
晋升与专业化
中学教师可以担任管理职务，如系主任、院长或校长，或从事以下工作：
在大学见习教师；
在教育部门从事研究、政策或咨询工作；
在博物馆或美术馆从事培训和教育工作。
中学教师可以专攻一个或多个学科领域，包括：
艺术；
英语；
英语作为第二语言；
健康与体育；
毛利语；
语言；
数学；
科学；
社会科学（会计学、经济学、地理学、历史学或社会学）；
技术。
经过进一步的培训，中学教师也可以晋升为特殊教育教师。
那么新西兰哪些学校提供中学教师课程并且可满足注册要求呢，跟随一起来看看。
怀卡托大学the university of waikato
课程名称：master of teaching an learning ﹙seconary﹚
课程级别：nzqf level9
校区：哈密尔顿/陶朗加/线上课程
课程长度：1年
课程学费：47425纽币/年
开课时间：1月
入学要求：
学术：
与教育相关的本科或本科荣誉学士，平均成绩b或者b+以上；
语言：
a类雅思平均分7.5且单项成绩不低于7；或同等其他语言成绩；
提示：每年7月1日开放申请，需要参与面试；
课程内容：循证实践，面向未来的老师，毛利教育的理解，专业经验1，课表，多样性/包容性和幸福感的联系，教师的探究，专业经验2（中学），老师作为研究员等；
惠灵顿维多利亚大学victoria university of wellington
课程名称：master of teaching an learning ﹙seconary﹚
课程级别：nzqf level9
校区：惠灵顿
课程长度：1年
课程学费：47471纽币/年
开课时间：2月（每年30个学位）
入学要求：
学术：
有相关的本科或更高学位，平均成绩b以上；
如果您具有科学，英语，历史，毛利，数学，体育，音乐，语言或地理等专业的学历，则可能会获得优先录取。
语言：
a类雅思平均分7.0且单项成绩不低于7.0；或同等其他语言成绩；
课程内容：循证实践，面向未来的老师，毛利教育的理解，专业经验1，课表，多样性/包容性和幸福感的联系，教师的探究，专业经验2（中学），老师作为研究员等；
学习期间要至少选择一个方向：英语，数理统计，科学，包括生物学，化学和物理，学习语言，历史，体育。
