大阪大学﹙英文名:osaka university，日语平假名:おおさかだいがく﹚，简称阪大﹙はんだい﹚，是一所本部位于日本大阪府吹田市的日本顶尖、世界一流的著名研究型国立综合大学，综合实力日本第三，在日本关西地区与京都大学一道在各个领域都起着重要作用。作为日本国内的最高学府之一，大阪大学在全球都享有很高声望。
大阪大学创建于1931年，最初名为"大阪帝国大学"，是第六所旧帝国大学。二战后，正式更名为"大阪大学" 。大阪大学是亚太顶尖大学组织环太平洋大学联盟的成员校，日本文部科学省指定的"超级国际化大学计划"﹙top global university project﹚a类顶尖校，同时是日本ru11学术恳谈会、八大学工学系联合会、东亚研究型大学协会等相关学术组织的重要成员 。大阪大学的校友涵盖了日本第一位诺贝尔奖得主，也诞生了沃尔夫奖、拉斯克奖、克拉福德奖、盖尔德纳基金会国际奖、日本国际奖得主 等。此外还包括13名校友获日本文化勋章，15名获日本文化功劳勋章，10名获日本学士院恩赐奖，29名获日本学士院奖等。
2015/16 年qs世界大学排名中，阪大位列世界第58位。化学世界第19，生物科学世界第30，牙医学世界第38，材料科学世界第44。在世界范围内享有很高的学术声誉。
基本理念
1。世界水平的研究成果
大阪大学，关于人类本身和人类构成的各种各样的社会，及其周围的环境和自然的所有领域，及其相互的关系，探求其真理，以成为世界最尖端的学术研究的场所为目标。
2。高等教育的推进
大阪大学的目标是，在社会上培养出能够支撑下代社会，谋求人类理想实现的有能力的人才。
3。对社会的贡献
大阪大学通过教育研究活动，以“在地区生存，向世界发展”为宗旨，为社会的安宁与福利、世界和平、人类与自然环境的和谐做出贡献。
4。学科的独立性和市民性
大阪大学在教育研究的两方面继承和发展怀德堂·适塾以来的自由、豁达的市民性格和批判精神及其市民性。以学问的本质为基础，不阿谀奉承任何权力和权威，而是在自主独立的气概下展开。
5。尊重基础研究
大阪大学在所有领域都重视基础性、理论性的研究，将世界水平的研究作为自己的课题，标榜自己在下一代也是研究的带头人。
6。重视实学
大阪大学发扬实学传统，兼顾基础和应用的平衡，实践符合现实社会要求的教育研究。
7。加强综合性
大阪大学追求作为综合大学的特色。不是单纯的部门集合体，而是重视人文科学、社会科学、自然科学、生命科学等所有学问领域的互补性，并推进符合新时代的领域融合型教育研究。
8。继承改革传统
大阪大学继承了自己革新的传统，一直在世界上率先开拓新的学问领域，并孕育出了与之相适应的教育研究组织，努力检验重组不断的组织。
9。维护人权
大阪大学在其活动的各个方面都摒弃了有关种族、民族、宗教、信仰、贫富、社会身份、性别、残障与否等的一切歧视，维护基本人权。
10。促进对话
大阪大学重视所有意义上的对话，教职员和学生从各自的立场出发，超越各自的立场，互相尊重对方。
11。坚持自主性
大阪大学对于面临的课题，通过成员间的协调，按照自己的意思谋求解决。
专业：
学部
文学部，人文学科，人間科学部，人間科学科，外国語学部，外国語学科，法学部，法学科，国際公共政策学科，経済学部，経済・経営学科，理学部，数学科，物理学科，化学科，生物科学科，医学部，医学科，保健学科，歯学部，歯学科，薬学部，薬学科，薬科学科，工学部，応用自然科学科，応用理工学科，電子情報工学科，環境・エネルギー工学科，地球総合工学科，基礎工学部，電子物理科学科，化学応用科学科，システム科学科，情報科学科
大学院
文学研究科，文化形態論専攻，文化表現論専攻，文化動態論専攻，人間科学研究科，人間科学専攻
法学研究科，法学・政治学専攻，経済学研究科，経済学専攻，政策専攻，経営学系専，理学研究科
，数学専攻，物理学専攻，化学専攻，生物科学専攻，高分子科学専攻，宇宙地球科学専攻，医学系研究科，医学専攻，医科学専攻，保健学専攻，歯学研究科，口腔科学専攻薬学研究科，創成薬学専攻，医療薬学専攻，工学研究科，生命先端工学専攻，応用化学専攻，精密科学・応用物理学専攻，知能・機能創成工学専攻，機械工学専攻，マテリアル生産科学専攻，電気電子情報工学専攻，環境・エネルギー工学専攻，地球総合工学専攻，ビジネスエンジニアリング専攻，基礎工学研究科，物質創成専攻，機能創成専攻，システム創成専攻，言語文化研究科，言語文化専攻，言語社会専攻，日本語・日本文化専攻，国際公共政策研究科，国際公共政策専攻，比較公共政策専攻，情報科学研究科，情報基礎数学専攻，情報数理学専攻，コンピュータサイエンス専攻，情報システム工学専攻，情報ネットワーク学専攻，マルチメディア工学専攻，バイオ情報工学専攻，生命機能研究科，生命機能専攻，高等司法研究科，法務専攻
大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学連合小児発達学研究科，小児発達学専攻
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