奥克兰大学教育研究生
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拜政琴

奥克兰大学教育研究生

2018-03-17...

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学生为师范背景研究生,在学术背景不够的情况下,成功申请到了奥克兰大学的教育学研究生。

学生背景情况

L 同学

成绩概况:均分 79

所学专业:英语

毕业院校:云南师范大学

录取学校、专业:新西兰奥克兰大学教育专业

留学阶段:硕士

***申请难点* **

1. 学生在国内是毕业于云南师范大学的硕士,再次申请到奥克兰大学就得教育硕士,存在一个学历倒读的情况。

2. 学生均分并未达到奥克兰大学教育硕士的最低均分要求

3. 教育类硕士需要专业背景

学生优势:

1. L 同学在本科就读的同时就在语言机构兼职英语教师一职;

2 . L 同学在研究生的三年过程中,同时担任本校的外语部教师一职

3. 毕业后在大学一直当人英语教师、班主任

申请情况:

L 同学目标是尽快能完成教育硕士的课程,然后投身于教育类的工作中。但是鉴于学生国内就读的专业并没有明确很强的教育偏向,奥克兰大学对学生的申请审核结果是:由于学术水平不足,在硕士课程前给学生配了半年的 postgrauate certificate 课程,顺利完成后能进入硕士课程。

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