加拿大和国内高中的不同之处
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加拿大和国内高中的不同之处

2020-11-07...

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加拿大和国内高中的不同之处

近年来,越来越多的家长选择加拿大作为孩子就读中学的国家。也有一些家长驻足观望,因为不了解加拿大的教育情况,不知道把孩子送到加拿大读书是否正确。


中学体制
加拿大的中学体制是这样的: 9-10 年级是 junior school , 11-12 年级是 senior school 。中学 4 年的过程中没有像国内的中考一样的统一考试, 9-12 年级是统称为 highschool 。
相较于国内,加拿大的中学生压力会小一些,尤其是加拿大中学阶段的数理化不难,对于国际学生而言,英语相对难一些。因为高中英语会涉及很多古英语,尤其是古典文人的作品都是必读书目,有助于了解英语文化。认真学习高中英语会对你的大学学习收益不少,可以了解论文写作格式。


教学方式
在教学方式上,大多数教学内容不要求学生死记,而是要求学生独立思考和创造能力。有时专门安排一两个自学单元,让学生自学后提交读书报告。
学生们为了完成自己的报告,获得老师和同学的认可,每一次都要上网或去图书馆查阅大量的资料,读书报告还要求图文并茂,报告后必须附参考书目录和引文出处,俨然像大学生或研究生提交的论文。这种方式无疑有利培养学生独立思考能力。


评分制度
在评分制度上,加拿大高中的期末考试分数仅占总成绩的 25% ,其中分数都由平时的每一次作业,每一个小测试,每一项 “ 课题 ” 和 “ 演示 ” 以及课程参与意识,学生出勤等因素综合而成。因此,在加拿大学校,学习成绩好坏取决于一贯的表现,而不是某一次的分数。
因此,加拿大高中,大学在国内招生时,会很关注之前学习各阶段的平均成绩。而且在加拿大,没有类似国内的高考,而以高中最后一年 6 门课的平均分去申请各类大学。这时候大学录取时,不仅要看这个学生之前的平均成绩,也就是一贯的学习表现,还会重点考察学生的社会实践履历,如果一个学生历年来常参加学校和社区活动,做过志愿者或有一些工作经验,大学相对愿意优先录取这样的学生。同时,加拿大的高中也为学生提供了许多实践条件。


申请大学
关于申请大学,加拿大除 bc 省有省考以外,其余省份没有像美国 sat 或者中国高考这样的统一考试。各省毕业和申请大学的要求略有不同。
以安大略省为例,高中毕业你需要满足以下三个条件:
完成 18 门必修课和 12 门选修课。
40 个小时的志愿者小时:多多益善,好的大学很看重, 120 个小时都不算多。
provincial literacytest ,读写能力测试: 10 年级统一考试,考试一年一次,如果没过可以补考,或者选择上课。


安大略省大学录取看的是最高的 6 门 4u 课程的平均分,你可以上 6 门以上 12 年级的课,但平均分只求最高的 6 门。因为高中每学期 4 门课, 8 个学期就是 32 门课, 30 门课即可毕业,因此很多 12 年级学生会选择 spare 一门课,去打工或者做义工,如果你没有打工或者义工计划可以多修 2 门 12 年级课程,以求取得更高的平均分。
这里解释一下 4u 的意思, 4u指的是中学第四年即 12年级 university level的课程 ,高中课程到 11 年级之后就会分为 4c,4u, 以及 4m 三种, c stands forcollege ,因为 4c 表示是为申请 college 做准备的课程,而 m stands formix , 4m 则表示既可以申请 college 也可以申请 university 的课程。这三种课程在难度上也有所不同, 4c 最简单, 4u 最难, 4m 居于中间,但有一些大学会限制 4m 不得超过两门。



所以在加拿大读高中,成绩如何,直接决定着你申请的大学的层次。选择了就一定要努力。

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