一、学生背景
学生姓名：安同学
成绩概况：绩点 3.56（满分5.0）
所学专业：英语专业（ 语言文学 ）
就读学校：暨南大学
录取专业：幼教硕士
留学层级：硕士
录取大学：墨尔本大学
二、申请诊断分析
1、优势分析
国内211院校，绩点3.52，是英语专业学生
2、劣势分析
跨专业申请，雅思还没出分，墨尔本大学幼教硕士只有2月开学，需要做幼教硕士的tact（教师能力评估工具）考试（是一个在线测试，目的是考察学生的综合素质，包括个人经验、教学动机、读写与算数能力、性格等，通过分析申请人的知识与个人技能评估其是否能成为一名合格的教师）
三、申请思路及专家分析
学生学习能力分析，本科成绩有85的均分，学生是英语专业，提前指导tact考试的注意事项，参加完这个考试后，2016年10月递交申请，2017年3月获得墨尔本大学幼教硕士的条件录取，安同学考过几次雅思，2017年4月雅思出分最理想，均分7.0，听力8.5，阅读7.0，口语和写作分别6.5，结合学生的雅思考试经历，和分析语言班的优势，现实决定读2017年11月开学的10周语言直升班，接读2021年2月开学的墨尔本大学的幼教硕士。
四、墨尔本大学语言班的介绍
墨尔本大学语言班全称是university of melbourne english language briging program，主要是面对学生的语言无法达到入学要求，同时也具备了一定的英语能力的一个不错的选择。语言班顾名思义，首先是提高你的英语水平。当然，如果你完全依靠它来大幅度提高英语，那可能要失望了，就语言这方面，它更大的优点在于给你提供了一个全英语的环境。此外，语言班不是单纯学习语言的，还包括了以下优点：
1.课程的内容是针对学术英语﹙acaemic english﹚展开的，能学到很多以后上课要用的学习方法，如何写论文，如何做presentation（陈述）。
2.让你在还没有入学就熟悉了墨尔本大学的校园，图书馆和多功能教室。墨尔本大学语言学校的名称是hawthorn（霍桑），语言班并不在墨大本校区，而是在距离本校区10km的hawthorne（霍桑）校区，但是基本每周都有一天在本校区上课，而且论文是要求使用大学图书馆和数据库完成的，因此对图书馆，食堂等已经非常熟悉。
3.能结交不少的好朋友，真正开始上课后基本上都是大课，语言班就像咱们中学那样，18个人一个班，天天一起上课，非常熟悉，这些朋友也是一笔宝贵的财富，也是以后在墨尔本学习生活的朋友基础。
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