目标
1. ofis通过共享资源、提供专业发展、提供行政和政策发展支持的网络，将成员学校联系在一起；
2. ofis主张为成员独立学校提供政府教育资源，防止不必要的政府干预；
3.ofis定期提供有关成员学校的公共信息，并确保成员学校合理自我定义的权利，从而保护和支持家长在教育方面的真正选择；
4. ofis通过促进成员学校的标准制定领导来鼓励公众意识和赞赏成员学校对省的贡献；
核心价值观
—加入ofis是开放给所有的学校,教育协会和个人认同和支持真正的父母选择在教育和渴望发展更大的完整性通过标准制定领导在学校,所以约承担并积极致力于以下核心价值观:
1. 我们重视在教育理念和目标的支持下，提供透明的愿景、使命和价值观的重要性。
2. 我们重视聘请有经验和资格的教师和行政人员的重要性，他们同意坚持和实现学校向家庭和学生承诺的愿景、使命和价值观。
3.我们重视出版和应用政策的多样性，包括种族、肤色、信仰、种族和能力。
4. 我们重视公开披露和执行明确制定的、公开发布的关于所有学校运营问题的政策和程序，包括招生、教育标准、学生评估、人力资源、评估和报告实践、健全的财务实践、退学、停学和开除。
5. 我们重视有效的课堂管理策略，有序的课程范围和顺序规划，准确的记录，不断提高学生的知识、能力和成绩。
6. 我们重视健全的行政及人事管理措施，包括策略规划、政策制订、明确界定的职位描述、按工作表现检讨及专业发展。
7. 我们重视财务问责制，透过健全的财务制度、审慎的财务管理、透明的预算编制和报告制度，以及短期和长期的财务规划。
