中美教学差别
美国教授喜欢学生参与课堂活动，做个人或小组演讲
中国留学生习惯被动接受知识，很少当众发表自己的看法
presentation 报告 演讲
勇于表达
留学生要勇于在课堂上表达，和其他人一起探讨问题
课堂上做演讲要注意研究好课题并阐述清楚
大胆向老师提问
优势&合作
了解自己的优势，扬长避短
通过小组演讲可以锻炼，集体合作精神
hanouts 印刷品
自我肯定
留学生要学会自我肯定
要调节自我期待，适当降低自我要求
做好时间管理
优先处理重要的事情，做好时间管理
了解交作业的时限，在计划本上做好计划
syllabus 教学计划
planner 计划本
沟通&求助
多和教授以及助教沟通
需要帮助时多向他人求助
TA: Teaching Assistantship 助教
