那么，东亚研究是怎样的一门学科呢？
The Master of Arts (M.A.)
Program in East Asian Stuies is a multi-isciplinary one-year program offering a concentrate course of stuy esigne to provie a broa unerstaning of the people, history, culture, contemporary society, politics, an economy of China, Japan or a transnational region within East Asia.
这是耶鲁的东亚研究项目的一个介绍。从这个介绍中，我们便可总结出： 东亚研究，是一门交叉学科，其学习内容包括东亚地区的语言、文化、经济、政治、历史以及其他一些人文社科领域。 而不同的学校，侧重的内容也不一样，比如杜克大学、纽约大、康奈尔大学等侧重于语言文化学习；而以UIUC、普林斯顿大学为代表的学校则更为全面地包括了语言文化历史政治经济宗教等。这个专业一般设置在美国大学的文理学院。
东亚研究一般设置在 East Asia stuies Department或者East Asia stuies Center（比如USC、University of Virginia），部分学校也称为Department of East Asian Languages an Cultures（比如UC Berkeley）、 Department of Asian Languages an Literature（比如University of Washington Seattle）或Department of East Asian Languages an Cultural Stuies（比如University of California&nash;Santa Barbara）等。
在美国前100的大学仅有30所左右的学校开设此东亚研究硕士项目。
根据其学习研究内容，其课程大致包括： 现代中国历史，现代中国文学与文化介绍，现代日本历史，日本佛教，东亚文化介绍，东亚考古学，桃花扇与长生殿，中国国画与书法，中国电影与政治，中国传统医学，现代日本诗歌翻译，现代东亚医药与文化，20世纪亚洲战争，史学、文学和考古学，佛教与基督教，韩国语言介绍，韩国文学、政治与社会，现代中国艺术，佛教研究，中国战略思想，西藏精读，中国文化，日本文学翻译，中国古典文学，中国政府与政治，韩国历史，东亚女性，中国外交政策，日本战争与和平，日语语法，东亚研究方法，现代日本戏剧，日本电影，中国家庭与性别，东亚语言教学，韩语读与写，日本经济发展，中国经济，现代中国社会经济史，日本企业管理，日本艺术等等。 通过以上该专业的学习内容剖析，本科为人文社科专业的学生都是可以申请的。
值得一提的是，因为该专业学习主要包括了人类学研究，东亚语言及文化、历史及宗教问题。因此学校对申请者在相关历史学科领域的研究及写作分析能力上持有较高要求。若申请者在东亚历史研究领域中持有自身明确研究方向，将在申请中具有较大竞争力。
所以说，在申请过程中，最好是确定好自己的感兴趣的专业分支方向。这样的申请目的性更强一些，我猜想这也是招生官想看到的。
东亚研究专业就业前景 东亚研究专业的学生毕业后的去向有哪些呢？
1.最基本的便是深造博士学位。或者，可以进入院校或研究所，从事教育与研究工作。
2.国家政府部门，比如国际文教、侨务外交、文化行政、艺术行政等公私领域。
3.NGO组织或机构，比如地方文史工作者、社区总体营造人才。
4.公共部门或组织，比如观光游憩及休闲管理业、文化产业人才。
5.相关商业企业部门，比如东亚台商或跨国企业干部、大众传播业或新闻部门等人才。
University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学
宾大的研究方向集中在中国、日本、韩国以及边境地区的研究。该院校的东亚研究侧重人文学科的研究领域，如文学、宗教、艺术、哲学、考古等，对学生的语言要求比较严格，要求学生需要掌握除中文、日语之外，还必须会现代语言。院校还设置了语言（中文或日语）考试，必须通过考试才能获得一年的MA学位。
University of Wisconsin-Maison 威斯康辛麦迪逊分校
威斯康星的东亚研究项目主要是对汉语和日语的语言和文学以及中国思想进行研究，此外，还有四年的韩语语言和韩国文化课程的学习。除了语言课上的训练之外，学校也会系统对学生进行文学、语言学、哲学、中国和日本的历史进行授课。
UIUC 伊利诺伊大学香槟分校
伊利诺伊香槟分校的东亚研究专业主要研究中国、日本、韩国的语言、文献、社会以及文化，同时围绕宗教、人类学、政治学、历史、语言学、比较文学、电影研究、社会学和女性学等方面的研究。院校要求学生要了解东亚文化，同时还应具备宽广的想象力，能够跨越历史时期、学科和地域的界限，能够运用测试理论和方法以及严格的评估其效用等方法来研究东亚。
