1、学生背景:10-12年级:西北师范大学附属中学;9年级:西北师范大学第二附属中学。
2、标化成绩:3.98/4.0 (10-11年级成绩单显示)TOEFL: 99、SAT1:1410、SAT2: Math Level 2:790;Physics:760; Chemistry: 740
3、获奖经历:1) 澳大利亚皇家化学竞赛三等奖;2)澳大利亚皇家化学竞赛二等奖。
4、录取院校:University of California, Santa Barbara、Ohio State University, Columbus、University of Floria、Pennsylvania State University, University Park、University of Wisconsin, Maison
5、学生优势:三门SAT2考试成绩,GPA较高,学校课程有AP和honor课程,课程难度高于普通高中课程;
6、学生劣势:TOEFL没过百,SAT1410不够有优势,没有很亮眼的活动和奖项经历。
7、案例总结:从该生案例来看,学校课程组成和难度与GPA同等重要,如果有精力和能力,建议考SAT2,文书尽量体现学生多方面个性,比起参加很多活动来说,体现对特定活动的长久和专注也很重要。