美国留学申请队伍中，最壮观也是最有挑战性的无疑归于博士全奖的申请了。之所以说它壮观是因为博士一旦被录取伴随着会有奖学金的到来，而且一般都会是全奖；说它有挑战性呢是因为在申请过程中除了正常的申请还要申奖。这个充满挑战性的过程是需要有相当perfect的前奏准备工作的。
第一，博士全奖申请者要明确自己的专业方向。
申请博士全奖的学生，无疑是想在现有本科专业基础上继续深造，在研究领域取得更大的进展。那么，申请者在申请前就应该有自己喜欢的专业方向。因为美国博士学位的项目都是一个专业底下会有很多小方向，只有你确定了自己的专业方向才更有目的的为你下一步的选校和选教授做好铺垫。所以，在自己喜欢专业的基础上可以了解一下此专业的小方向或者和此专业有关联的交叉学科的具体方向。
第二，准备你的语言考试和 GRE 考试。
博士全奖申请者，语言考试成绩要求一定会比一般的硕士申请高。这样，尽你所能发挥你的水平迎战语言考试和GRE考试。对于申请文史类专业的申请者，托福的写作部分和GRE的语文部分、作文成绩都要尽量考高分。对于申请物理、化学、生物和数学等专业的学生建议考GRE Sub，对你的奖学金的申请更有利。
第三，初选学校。
博士全奖申请者根据自己感兴趣的专业方向和现有的条件初选出适合自己的学校。选择学校不一定完全看大学的排名，好的大学不一定所有专业都是强项。如何判断大学的某个专业是不是强项呢？在确定了专业方向的前提下，可以参考这所大学在该专业领域的学术声誉、研究成果、师资水平、录取难易、毕业生就业、起薪等指标来衡量。还要看自己现有的条件符不符合该学校的录取要求。
第四，早期套磁和最终确定学校。
博士全奖申请者在初选学校后，可以着手找出每所学校自己感兴趣的研究领域的教授了。初步套磁可以向教授介绍自己的情况（包括你现在的背景、条件、感兴趣的领域和对教授哪部分实验感兴趣，自己之前是否有和教授相似的研究内容，自己用过哪些方法），表明自己申奖的意愿等等。其实早期套磁的目的是为了下一步最终确定申请的学校，提早了解初选学校的当年的招生情况、项目资金和录取难易情况等等。一般早期套磁后，就能确定下最终申请的学校了。对于那些录取难、招国际学生少的学校，就没必要浪费资金和精力申请了。
备注：professor，associate professor 和 assistant professor有什么区别？
美国大学里的教授通常分为三个级别：教授（professor 或 full professor）、副教授（associate professor）、助理教授（assistant professor）。一般来讲，教授和副教授已获得终身教职（tenure）。而助理教授无tenure，必须首先从事几年的教学科研，才有资格争取“终身教职”。助理教授在任职资格方面，一般必须具有博士学位。除讲授课程之外，可以招收硕士、博士研究生，或者招收博士后。除了不具备终身教职资格和薪水较少之外，其职责和要求等方面与副教授 相差不多。从本质上讲，助理教授是教授系列中的一个级别。
1）Professor 教授：年纪一般比较大，经历的套辞信也是多如牛毛，而且已经形成了固定的招生习惯，一般如果他对你感兴趣的话，一天之类就会回信，在这种情况下，你希望很大。如果他迟迟不回的话，就代表你基本没有戏了，干脆的很。
2）Associate Professor 副教授：处世灵活，要求又高，当然这类型的教授水平也是很高的，自我表现得宜是关键。
3）Assistant Professor 助理教授：助理教授一般都有启动资金，需要人干活，而且还没有形成固定的招生习惯，所以套助理教授成功的可能性相对比较大。
4）Affiliate Professor：这一类型的教授是已经转到别的学校去了，但学生没毕业又不跟着走，因此只是挂个名，不招生。
5）Emeritus Professor 名誉教授：已退休，不招生。 剔除4和5之后，建议套辞排序：招过本校学生的教授>助理教授 >老教授>副教 授 当然以上只是就统计结果得出来的一般性排序，事实上大部分硕士生都是由Assistant Professor 带的，博士生就是由professor带的。
第五、提升自己的专业背景。
对于博士全奖申请者来说，提升自己的专业背景主要体现在文书写作上。文书写作包括个人陈述、个人简历、三封推荐信，其中个人陈述显得尤其重要。个人陈述不但要有条理性、体现你的个人信息、背景等，还要能有亮点。所谓的亮点，就是你在学术背景或者是人生中最优秀的一面。另外，个人陈述的要求要根据每所学校对此的要求，或者甚至是和教授的研究领域相符进行编辑和定稿。这样，更有利于你的申请。
第六、齐全的申请材料。
除了以上的准备工作外，申请者还要同时准备你本科、研究生阶段的成绩单、你的发表过论文的翻译等等。
相信有了充分准备过的申请前奏，能使博士全奖申请者在申请过程中更加顺利和取得圆满的结果！
