美国本科申请材料常见误区分析
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美国本科申请材料常见误区分析

2019-06-14...

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美国本科申请材料是很多人本科申请中最看重的。申请材料的转变过程比较复杂,如何通过申请材料提高自己被录取的几率也是很多学生会问到的问题。除了申请材料,各个大学的申请截止日期也是很多学生关注的重点。

美国本科申请材料常见误区分析

美国本科申请材料是很多人本科申请中最看重的。申请材料的转变过程比较复杂,如何通过申请材料提高自己被录取的几率也是很多学生会问到的问题。除了申请材料,各个大学的申请截止日期也是很多学生关注的重点。 5月1日是美国大学传统的最晚申请截止日期,根据US.News的报道,5月1日之后仍有400多所学校在今年秋季开设新生和转学生。根据非营利性全国大学入学咨询协会5月3日发布的学校名单,继续开发录取的数百书大学和学员中,大多数提供经济援助和住房。

学生还可以申请的学校有公立和私立机构,从国立大学和文理学院到较小的区域性课程。名单上的大多数学校都设在美国,但也有几所加拿大和欧洲的学校。有一些学校的申请截止日期超过了年中。例如,在佐治亚州的奥古斯塔大学,申请人可以在7月1日之前寄送材料申请2019年秋季。奥古斯塔的招生服务副总裁大卫·巴伦说,一旦提交申请,就会迅速收到录取决定。“如果他们提交了申请表和所有的成绩单,我们可以做出决定,通常在48小时内他们就能得到回复,”巴伦说。

同样,俄亥俄州的阿克伦大学也接受了学生在夏季申请。虽然官方表示,阿克伦大学新生班级的90%在5月1日被锁定,但延长截止日期为更多学生注册留下了空间,包括转学申请者和成人学习者。一名阿克伦官员表示,那些申请人在延长期限内受益最多,但一年级学生也会利用这一优势。专家表示,学生在初次申请截止日期后因各种原因重新申请其他学校。比如有的学生没有被心仪的学校录取,或者是有的学生看到了依然开放申请的学校,希望能寻求更多机会。

据NACAC的说法,学院开放录取日期更新将在网站上提供,直到7月1日。仍在接受申请的学院名单可能会在现在和那个日期之间发生变化,因为座位已经填满,学校会更新有关可用性的信息。 NACAC鼓励学生,家长和辅导员探索仍在申请的学校的截止日期。虽然一些精英学院的录取率低于5%,但这并不能代表所有大学的入学率。根据从1,268所排名的学校收集的美国新闻数据,2017年秋季的平均接受率为66%。 2018年秋季发布的NACAC研究发现,影响录取结果的最主要因素是一年级学生的成绩,考试成绩和高中课程,而成绩对转学最重要。NACAC首席执行官乔伊斯·史密斯在一份声明中说,最近大学招生丑闻中,富有的父母与大学顾问合作,据称安排贿赂进入精英学校,家庭可能会“错误地认为学院和大学不可能进入,事实并非如此。总会有一些高度选择性的学校,但学生和家庭应该知道入学是院校的持续过程。”

所以鼓励大家在有充足时间的时候探索更多地机会,申请更多的学校。关于在大学申请过程中,学生可能会遇到的问题或者说是误区,我们今天也介绍一下,希望帮助大家能更好地完成美国大学的申请。申请大学对任何学生来说都是一个紧张的过程,所以尽量这个过程中犯下可以避免的错。 

有的学生可能因为申请的学校数量多需要多次填表,填写表格的过程中学生如果不能做到细致和准确,是会影响录取结果的。比如,克莱姆森大学的本科招生主任罗伯特巴克利说,一些申请人误解了要求国际学生提供学生签证信息的提示。“在一个案例中我们得到了美国银行卡信息。在我们询问签证数量的地方,我们得到了信用卡号码。” 还有的学生在申请的时候并不是自己完成,比如,巴特勒大学招生管理副总裁Tom Weee说:“如果我们接到妈妈的15个电话,这并不能告诉我们学生会感兴趣。我们希望家庭参与。但学生需要带头。”他说。学生可以依靠家人或者是其他人的帮助,但是,申请大学是学生自己的事情。所以,学生一定要与校方直接的沟通。

另一个比较常见的问题是简历过于冗长。有的学生为了突出自己的能力,希望在简历上增加很多活动经历或者是自己的特长等等。甚至有的学生提交的简历几乎就是没有修改过的简历。但是,专家认为“没有17岁的人应该提交一份三页的简历,当学生提交简历而不是填写申请的活动部分时,这只会让我误解”。招生官想要看到的并不是学生参与过的活动的流水账,他们想要看到的是学生的经历和感悟。学生应该根据自己申请的学校和专业针对性的修改自己的简历。

最后,关于个人陈述的写作是很多学生都容易出错的地方。第一,最低级的错误就是不纠正拼写和语法。欧柏林学院的招生和经济援助主任 Debra Chermonte 说,我们有一个学生曾经编写并指导音乐剧狮子王,他对工作充满了热情,他在文书中对自己工作的描述写的很好。但她忽略了证明在整个过程中,她将音乐剧称为“The Loin King”。这样低级的错误对她的文书来说是很大的扣分。这让她本来出彩的地方有了污点。第二,有的学生一直在文书中重复自己的观点。比如,申请房地产相关专业的学生一直在重复和强调这个专业很有价值。学生个人陈述文章的每一部分都应该关注一个新的想法,而不是重复同样的旧思想。所以大家在写作的时候应该提前写好提纲,从多角度多方面阐述自己的想法,不要重复。最后,还有的学生会写一篇通用的文章,只是替换不同的学校名字和专业名字。 

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