大学排名那么多,你要看哪个?
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大学排名那么多,你要看哪个?

2018-09-29...

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市面上的大学排名众多,哪一个比较有说服力呢?今天就给大家分析一下全球各大排名.

市面上的大学排名众多,哪一个比较有说服力呢?今天就给大家分析一下全球各大排名.

 

泰晤士高等教育世界大学排名

THE 是一家英国媒体机构,它的排名榜单是 2010 年才新出的,除了提供主要的综合排名及学科排名外,其还在 2011 年起推出附属的《世界大学声誉排名》。路透社 (Thomson Reuters) 机构是其世界大学排名的唯一数据提供商。

考量的因素主要包括:

教学水平 ( 学习环境 ) : 30%

科研 ( 论文发表数量、收入和声誉 ) : 30%

文献引用 ( 研究影响 ) : 30%

国际视野 ( 教授、学生、研究 ) : 7.5%

产业收入 ( 知识转化 ) : 2.5%

整体来看, THE 的考量偏重教学和研究能力,几乎 90% 都是在考察教学和论文,属于 “ 传统学霸型 ” 榜单。如果你是个 “ 一心只读圣贤书 ” 的学霸,希望在学术的道路上有长期发展,那么 THE 的榜单会是个不错的参考。

 

QS 世界大学排名

QS 世界大学排名,是由教育组织 Quacquarelli Symons 所发表的年度世界大学排名。第一次发布于 2004 年。 2004-2009 年间与泰晤士高等教育杂志 (THE) 合作推出排名, 2010 起两家分开,各自发布排名。目前 QS 和爱尔兰出版社 ELSEVIER 合作。

考量的因素如下:

学术领域的同行评价,占 40%

全球雇主评价,占 10%

单位教职的论文引用数,占 20%

教师 / 学生比例,占 20%

国际学生比例,占 5%

国际教师比例,占 5%

跟 THE 差不多, QS 也是注重学术,对教学质量和学术成果很关心,但是 QS 同样注重多样性和包容性,对学校的口碑和国际化也有一定要求。

 

上海软科世界大学排名

这个排名,俗称 “ 交大排名 ” ,是由上海交通大学世界一流大学研究中心研究发布的,始于 2003 年,初衷是寻找中国大学和世界名牌大学在科研上的差距。

参考因素如下 :

ARWU 排行榜通过四项不同的指标对大学进行排名,其中教师质量和科研成果又分为两个指标:

教育质量:获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数,占比为 10% 。

教师质量:获诺贝尔科学奖和菲尔兹奖的教师折合数,占比为 20% ;各学科领域被引用次数最高的科学家数量,占比为 20% 。

科研成果:在《 Nature 》和《 Science 》上发表论文的折合数,占比为 20% ;被科学引文索引 (SCIE) 和社会科学引文索引 (SSCI) 收录的论文数量,占比为 20% 。

师均表现:上述五项指标得分的师均值,占比为 10% 。

简而言之,软科比 THE 还要学霸,就是看学校的科研和论文成果。

U.S. News 排名

USNews 榜单始于 1983 年,是被引用度最高的高校榜单,尤其是每年的 Best Colleges 榜单几乎是留学学生必备的选校参考宝典。

考量的因素如下 :

本科学术声誉: 22.5%

毕业率和新生返校率: 22.5%

师资力量: 20%

新生水平: 12.5%

经济实力: 10%

毕业率表现: 7.5%

校友捐赠: 5%

从评分标准来看, USNews 考察的的确也很综合,学校的学术、师资、财力水平、学生满意度都有涉及,不过因为师资、财力、校友捐赠等其实都算是 money 能够解决的问题,所以这份榜单也一直被大家吐槽是可以用钱刷排名的榜单。

 

福布斯排名

福布斯本身是一家美国的商业杂志,一向也是以榜单闻名的,关于教育的榜单主要有【 America’s Best Value Colleges 】【 America’s Top Colleges 】【 Best Business Schools 】【 Best International Business School 】。

考量的因素如下 :

学生满意度: 27.5%

毕业生成功度: 30%

学生债务: 17.5%

四年毕业率: 17.5%

竞赛奖项: 7.5%

不难看出,福布斯作为一本商业杂志,更多的是从商业投资的角度来评价学校,重视投入产出比,侧重于通过衡量一所学校的毕业生薪资水平、名望度和对学校的满意感,来评估一所学校的质量。所以,如果你希望毕业后就业比较顺利且高薪,那这份榜单更适合你。

所以,如果发现同一所大学在不同榜单中的排名差距较大,那也没有什么好惊讶的,不同新闻媒体对大学排名的依据和方式不同,出现这种情况很正常。

排名中的有些指标,其实对于中国学生来,也不用参考,比如学生债务、校友捐赠等等。所以大家在择校的时候要多参考其他因素,例如学校的地理位置、学费、科研实力等等。



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