一般大学院
类似于国内的学硕,偏重于基础理论和研究。
主要以培养大学教师和科研机构的研究人员等具有高水平学术理论的研究型人才为目的。
专门大学院
类似于国内的专硕,以培养特定行业或工作需要的应用型高层次人才为目标。
强调将理论应用于实践,对专业能力要求较高。
特殊大学院
以实践目的为主,注重实践能力。
比较偏向于在职人员的学历提高和继续教育。
一般大学院;
学制普遍为硕士4个学期,博士6个学期。
采用全日制授课方式,学生需要修够学分并撰写毕业论文。
设立的专业较为常规,如理工学、社会学、文学、心理学等。
报考时可以跨专业申请,但较少有学生跨专业申请,且跨度通常不大。
学生群体以追求学术研究和高等教育的年轻人为主。
毕业后多从事学术研究、教育或科研机构工作。
专门大学院:
类似于国内的专硕,以培养特定行业或工作需要的应用型高层次人才为目标。
强调将理论应用于实践,对专业能力要求较高。
学制通常为硕士2年制或2.5年制(如医学为6学期),具体根据专业而定。
课程设置灵活,包括白天授课和夜间授课,多数课程为夜间授课,适合在职人员申请。
毕业论文不做硬性要求,论文以统计和案例分析居多。
常见于工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、医学博士(MD)、法学博士(GSIS、JD)等专业领域。
对专业能力要求较高,申请难度较大。
学生群体中在职人员占比较大,如老师、教授等。
毕业后多从事与所学专业相关的应用领域工作。
特殊大学院:
以实践目的为主,注重实践能力。
比较偏向于在职人员的学历提高和继续教育。
学制为2.5年制,通常只设立硕士学位课程。
多数课程为夜间授课,适合在职人员学习。
毕业论文一般不做要求,可以以修学分替代。
设立的专业大多是艺术类、管理类、表演、经济、经营、传媒等。
跨专业也可入学,且有机会继续读博。
学生群体以在职人员为主,追求学历提升和职业发展。
毕业后就业前景广阔,可根据所学专业选择适合的职业道路。