OSSD，AP，A-level， IB 课程被称作全球四大国际教育体系，他们之间的区别是什么？到底哪个课程体系最适合学生？学生和家庭又该如何根据自身的情况做出最佳选择？今天我们就围绕这四个国际课程给大家剖析一下，哪个课程可以更轻松的上名校。
从图上我们可以简单看出，A-Level课程更接近国内的高考系统，IB则是整体学习难度最大的。AP课程实际上不属于课程体系，而是大学预科考试，单科难度大。OSSD课程是非应试型教育，没有大考，学习难度较低，成为越来越多家长和学生的首选。
A-LEVEL课程
A-Level课程是英国高中课程，A-Level 考试也被称为 “英国高考” ，它是英国学生的大学入学考试课程，也是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制之一，可以申请世界上绝大多数英联邦国家的大学。
A-Level课程有70多门科目供学生选择，国内的A-Level高中一般是2年，IGCSE和2 A-Level 的课程设置。12年级是AS阶段，13年级是A2阶段。在AS和A2阶段，学生结合自己的优势和大学要申请的专业，选择 3-4 门课程来学习，完成 9-12 个单元的考试。使用A-Level课程成绩申请大学，一般需要相对应的语言成绩（雅思or托福），不同大学对英语成绩的要求也就各不相同。
A-level的评分方式是根据A，A，B，C，D，E六个等级来评的，比如牛津要求AAA-AAA，帝国理工也是要求AA*A-AAA，总体上，G5对A-level的要求都是顶级优秀。
课程优势
等级式评分系统：A-Level学科考试形式分模块，如果某一模块没考好，下一个考季还可以重考。考试成绩分成A、B、C、D、E、U六个等级，细小的失误并不影响学生的等级成绩。
世界名校的通行证：A-Level考试成绩受到世界多个国家与地区数千所大学的认可，毕业后学生可赴英、美、澳、加、欧亚等多个国家就读。
课程设置合理：A-Level最大的优点是打破了文理科限制，没有必修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好和特长自由选择科目，对偏科学生较为友好。
AP课程
AP课程是美国大学先修课程，相当于美国大学的一、二年级相关课程的难度。可以简单理解为在高中基础上提供额外的一系列选修课程，学生参加AP考试后会获得相应的成绩单。
AP课程共有38门学科，分为7大类，难度不一。学生需要根据自身情况选择3-5门课程。AP考试具有较大的灵活性，学生可以选择在学校学习，也可以自学并参加考试，为学生提供了更多的探索可能性。好的AP成绩，将大大提高学生申请美国顶尖大学的成功率。
课程优势
增加GPA成绩：AP课程是学生学术能力和未来发展潜力的最好证明，从而在大学申请的时候可以脱颖而出。
可换大学学分：AP成绩可以抵扣部分大学的学分，以便学生可以提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
节省学费：一般修一门大学的课程比参加AP考试甚至更贵，因此选修AP课程还是一种省钱的措施。
IB课程
我们常说的IB是指IBDP，是专门为高中生设计的为期两年的课程。
IB课程由6组学科课程和3门核心课程两个板块组成。6大学科组为语言和文学研究、外语、数学、实验科学、人文科学、艺术；3大核心课程为CAS（创新、行动和服务）、TOK（知识理论）、Extended Essay（撰写论文）。
IB课程体量大，学习进度快，在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面，所以IB适合全面均衡发展的学生。IB课程外语要求也较高，适合英文基础好的学生。
课程优势
灵活衔接：IB的学生可以提前接受先进的国际教育，进入大学后能更快更好地适应西方的大学教育，并能保持成长后劲，表现一般也优于其他学生。
实用性高：IB没有地域性限制，被全球教育界视为具有最高学业水准的教育项目，为世界上所有主流大学认可，大学选择范围广，能最大程度地避开各国签证政策变化的影响。
OSSD课程
OSSD（Ontario Secondary School Diploma安大略省中学毕业文凭）是加拿大安大略省的高中教育体系。其教学过程、考核标准由加拿大安大略省教育厅全程直接监管，被加拿大、美国、英国、澳大利亚、香港（中国）、新加坡等世界各地大学认可，逐渐成为进入世界top院校的通用文凭。
OSSD注重培养学生的综合素质和技能，包括语言、数学、自然科学、社会科学、艺术和体育等领域。学生需要完成一定数量的课程，并通过一系列的考试和项目来获得毕业证书。
要获得OSSD文凭，学生需要 完成30个学分，其中包括18个必修学分和12个选修学分 。必修学分涵盖语言、数学、科学、社会科学和健康与体育等领域。选修学分可以是与学生兴趣和职业目标相关的领域，如艺术、商业、技术等。每门课程50分及格，成绩评估方式为70%平时成绩+30%期末考核。学生最终凭借12年级的6门课程平均分申请大学。
课程优势
灵活学分转换：OSSD接受使用任何课程体系的成绩，来转换为OSSD学分，使不同学生可以适应。
过程式评估：OSSD具有过程式评估方式，可以以多种形式完成作业，从而提高GPA表现。不同于“一考定终身”，OSSD平时成绩占70%，期末成绩占30%。
学籍身份优势： OSSD学生入学可注册加拿大安大略省本地学生身份学籍，以本地学生身份申请世界名校，录取 几率 增加。
