舞蹈学部的专业是韩国舞蹈专业、现代舞蹈专业、芭蕾专业，各专业的教育目标如下。
首先，韩国舞蹈专业教育目标是在理解韩国舞蹈的脉和流向的同时，自由自在地运用构成其基本结构的基本结构，通过基本变形来提高编舞能力和创作手法。
第二，现代舞蹈的教育目标是分析构成现代舞蹈动作源泉的技巧，同时还研究个人的创造力和即兴力，以提高动作表现的词汇能力和提高编舞者的能力为目标。
第三，芭蕾舞的目标是通过学习和强化Bar Work、Center Work(Bar Work)和Center Work(中心工作)来学习芭蕾的原理，并将其目标放在通过芭蕾艺术形成美感和艺术方面，从而培养高水平的编舞者的能力。
为了实现这样的教育目标，教学课程是三个专业的专业，包括专业实习、副实用设备、舞蹈实技和提高舞蹈能力的编舞法、作品练习、工作室、创作实习、公演实习、舞蹈化妆、舞蹈音乐、舞蹈服装、色彩理论和应用，开设舞台演出等，为了舞蹈的学术研究，开设舞蹈概论、舞蹈师、舞蹈艺术师组、舞蹈文化资讯研究、舞蹈学讲座、舞蹈指导自养研讨会、艺术社会变化论、公演企划及营销、舞蹈美学、舞蹈疗法等。
舞蹈专业的主要前途是国、公立及国、市财团舞蹈团、大学教授、小学。中等高中教师和教师、社会文化机构和社论机构等领导者。还有舞蹈底下职业，导演家，舞台美术，舞蹈音乐，舞台照明，舞蹈评论家和舞台化妆，舞蹈企划等多种领域的进军。
毕业的校友们在庆熙大学、檀国大学、宿明女子大学、釜山大学、公主大学等24个国内大学担任教授及时间讲师，任职于中学、高中约37所学校的教师。此外，专业舞蹈人员也培养着大量人才，并有约20名职业舞蹈舞者在其活动中。
韩国舞蹈
韩国舞蹈的目标是在理解韩国舞蹈的脉和流动的同时，自由运用构成基本结构的郑、中、东的基础基础，以通过基本变形的编舞能力和创作手法为目标。
·每年按年级举办古典舞、节目和创作演出
·每年参加国内外知名的庆典和演出
·舞蹈艺术领域:国立舞蹈团及纯舞蹈团体的编舞家、专业舞蹈演员、公演艺术家
·舞蹈理论领域:新闻·广播专门记者、公演企划者、舞蹈导演、舞蹈视频、舞蹈服装、舞蹈音乐、舞蹈理论家、舞蹈评论
·舞蹈教育领域:小学·初中·高教师，大学教授
·舞蹈科学领域:舞蹈治疗师
·社会舞蹈领域:音乐剧编舞家等多样的社会舞蹈领导人
·以韩国舞蹈毕业生为主轴的舞蹈团运营
-新陈编舞出身和培养舞蹈者的目的
·强化创作活动的事业
·学术研究基础建设事业
·海外舞蹈艺术交流项目
·为扩大社会贡献而开展的事业
·韩国传统舞蹈的继承和发展事业
