香港副学士的课程难度因人而异，总体来说有一定难度，以下从多个方面进行分析：
- 语言方面
- 全英授课要求高：除部分通识课程外，基本采用全英文授课，教材、课件、作业、试卷甚至学校邮件都以英文形式呈现。对于英语基础较弱的学生，理解课程内容、参与课堂讨论和完成作业等都存在困难。
- 专业词汇难度大：专业课有大量区别于日常英语的专业词汇，如经济类的 “mercantilism（重商主义）”、医学类的专业术语等，学生需要花费额外时间和精力去记忆和理解。
- 课程进度方面
- 时间紧凑：副学士需在两年内完成大学本科一、二年级的课程内容，课程进度快。学生需要在短时间内学习大量知识，对学习能力和时间管理能力要求较高。
- 任务繁多：要完成课程学习、作业、论文、考试等任务，还需参加课外活动和实习来提升综合素质，学业压力较大。
- 学习方法方面
- 自主学习要求高：与高中的被动式学习不同，副学士课程更注重培养自主学习能力，要求学生学会制定学习计划、合理安排时间、主动寻找学习资源等。
- 课堂互动多样：教授常采用 Lecture（讲座）、Seminar（专题研讨）、Group Discussion（小组讨论）和 Answer for questions（自由回答）等多种教学方式，学生需要积极参与课堂讨论，表达观点，与老师和同学互动，这对习惯传统应试教育的学生是个挑战。
