随着2023年秋季入学申请陆续截止,美国大学申请平台Common APP于近日公布了2022-2023申请季的最新申请数据,一起来看下都有哪些变化,通过这些变化,大家也能看出美本申请的趋势。
考虑到受疫情影响,Common APP认为疫情后的申请数据都没有可比性,于是在今年的数据展示中,都是把2022-2023申请数据和2019-2020申请季的数据做对比。
看似合理,实际上有点投机,数据有意忽略了学校基数,2019年有800多所学校使用CA系统,今年有1000多所学校使用,增加200+成员学校,用户增长是必然啊。
1、申请人数和申请数量全线上涨
从CA披露数据看,2022-2023申请季,无论是第一年创建CA账户,还是申请人数、申请数量,均出现明显上涨,高于2019-2020申请季。
本申请季,第一年申请者达到107.99万,比2019-2020申请季增加19.5%;申请数量达到5346600,依然是创新高,比2019-2020申请季增加23.8%;人均申请学校数量从4.8个增加到5个。
这四组数据,CA想表达的意思就是:申请人数增加明显,申请数量也在增加,人均申请学校数量都在增加。
2、国际申请者增加45%
与2019-2020申请季相比,今年国际学生早申人数突破10万人,达到107701人,暴涨45%。
虽然AC忽略的学校基数这个问题,但后来增加的200多所学校大部分都很一般,对国际学生吸引力不大,这45%的国际学生量的增加,确实明显增加了申请难度。
3、提交标化成绩的申请者下滑
疫情后,大部分学校采用标化成绩可选政策,第一年提交标化成绩的申请者占比44%,第二年48%,今年下滑到47%。
是不是很不正常?疫情第一年,大部分申请者可能都没有标化成绩,所以选择不提交标化分数,这个可以理解。但是疫情第二年、第三年,绝大多数国家的学生都可以正常考试SAT/ACT的,为什么没有大幅提升?并且今年又为什么还在持续下滑呢?
逻辑很简单,既然标化可选,那么我没有考到理想分数,提交了反而影响录取,索性我也不提交。举个简单的例子。某国际部学生,班级排名前十,GPA 3.9,托福110,SAT1430。这种情况下,如果提交SAT成绩,可能前30都悬,如果不提交,只看硬件,前20都是可以碰下运气的。
4、申请公立校人数增幅明显
申请公立校的学生比2019-2020申请季上涨39%,申请私立校的申请者上涨13%。这种趋势应该跟当前的经济形势有关,很多学生负担不起高昂的学费。
国内留美家庭考虑经济因素的也越来越多,毕竟国际部/国际学校都上了三年了,又不能下车去高考,但家庭经济又出现了拮据的情况,只能选择公立校,稍微降低点经济压力了。
Common APP公布2022-2023美本申请数据国际生申请暴涨
此外加州大学(University of California)发布2023年秋季入学的本科新生及转校生申请人数,疫情三年,因为入学申请中标化成绩的取消,加州大学的申请人数经历了快速增长的过程。不过最新发布的2023年入学申请人数,则显现这一势头得到了转向。
其中最热门、也是入学申请竞争最为激烈的伯克利、洛杉矶、圣地亚哥等校区的申请人数在2023年均出现了下降——
加州伯克利分校2023年本科新生入学申请总人数125,874人,比上一年减少2318人。
其中,国际学生申请人数21,909人,比上一年减少1281人
加州大学洛杉矶分校2023年新生入学申请总人数145,884人,比上一年减少3897人。
其中,国际学生申请总人数22,069人,比上一年减少1539人。
加州大学圣地亚哥分校2023年本科新生入学申请总人数130,830人,比上一年减少396人。
其中,国际学生申请总人数21969人,比上一年减少1151人。
以下是加州大学所有分校2021-2023年这三年的本科新生申请人数——
从以上公布的数据不难发现,加州伯克利和洛杉矶两校减少的申请人数中有半数是来自国际学生。而圣地亚哥分校本州学生申请人数比上一年出现增长,国际学生数量则出现下降。
近些年,受加州内部招生政策的影响,加州大学的本科招生更多向本州居民倾斜,国际学生招生名额受到“挤压”。加之疫情、国际关系的影响,国际学生要进入加州伯克利、洛杉矶、圣地亚哥等名校的入学申请难度越来越大。这是“劝退”国际申请人的重要原因。
前不久,加州大学公布了本科学生的来源高中。从《留学字典》梳理的数据可以看到,中国大陆高中的学生申请加州伯克利、洛杉矶、圣地亚哥三校难度堪比“登天”!(点击查看加州伯克利、洛杉矶、圣地亚哥等分校在中国各高中的录取人数)
相比之下,从此次发布2023年加州大学申请人数可以看到,虽然总申请人数下降,但是美国本土的非裔、拉丁裔的申请人数则“逆势上扬”。
择校趋势
选择性是私立学校申请趋势的一个预测指标。高选择性学校(录取率低于25%),四年增长27%;录取率25%-49%的学校申请者变化不大。