1.自主学习能力
自主学习能力这个事的确是中国留学生的一个痛点，毕竟国内这套是填鸭式的，很多学霸也是被国内家长激娃激出来的。有些留学生，其实自驱力很一般。而英国这边授课的风格就是一堆的reading list，然后讲的很快，需要你自己自主学习的，有问题再反馈。所以很多学生会在这点上水土不适。
解决自主学习能力差的问题，建议大家可以从以下几个角度去调整下。
定期设定学习目标，确保自己能完成。
学会时间管理，比如说你可以设定每天特定的学习时间，或者为每个学习任务分配一定的时间。
给自己正向的自我反馈，每完成一个任务或者达成一个学习目标后，都对自己的表现进行评估。你学到了什么？你能怎样做得更好？通过这个在改进。
学会利用在线的一些资源，有些online的资源或app会教你一些策略和技巧，可以适当去利用好这部分资源，提高效率。
寻求帮助，害怕寻求帮助是中国学生的通病，师资要学会利用起来，有问题没啥丢脸的，一直学不会才丢脸。
2.创造力
缺乏创造力的问题这个事情是中国教育本质的问题，国内的教育不是培养创造性人才，而是为了筛选人才。所以他很多东西都是条框的，框架的，学生死记硬背，老师拼命的投喂核心知识点，让他们圈重点。
而这种圈重点的行为在英国是作弊行为，给你挂掉也是合理合规的。
其实解决创造问题是任重道远的问题，可能留学生本身这几年很难跳出这个思维了。但可以稍微对这个有个认知。
参与多元化的学习，参与不同的课程和活动，了解不同的观点和思想。这种会锻炼你的创新思维。
批判性思维，这个东西是你需要尝试不只是接受知识点，而是质疑，分析和批判他。你得有杠精精神，并有理有据，持续输出后开始形成自己的观点和想法。
锻炼自己解决问题的能力，这点其实挺难的，很多学生就是畏难。有问题就想着问别人，伸手党特多。你是不是可以尝试自己去解决，其实很多问题可以通过搜索或实践解决你当下的困局的。
学会反思，你要学会反思你最近的学习经历和项目经历。哪些你做的很好，哪些又需要改进。这种东西会帮助你找到新的机会，实现新的增长。
保持好奇心，好奇不会害死猫，你要有对新事物保持开放的态度。这其实是一种终身学习的态度，因为好奇，你想要去了解，所以你才有了创新的能力。
3.融入海外学生的能力
中国人喜欢小圈子扎堆，缺少与其他外国人互动，不是语言差，而是入学后不继续用英语，喜欢说普通话。尤其是硕士这边，虽然不是所有学生都这样，但好多学生很难改变这个习惯。好点学校的学生还好点，一些语言能力差的学生会更加享受这种温床。这也是有些学生留学一年后继续考雅思，没啥寸进的本质原因。越不练，越生疏，越不想用。
大家可以多参加社团活动，多听多说不要觉得丢脸，脸其实不值钱。多参加一些当地的文化活动，志愿者，博物馆，俱乐部，甚至和英国人去喝一杯，感受他们的cup文化。
尽量的脱离自己的小圈子，多去和不同肤色的人沟通，尝试了解他们的笑点，适应个把月，你完全就融入了。还有就是增强阅读，适当的可以去看英文书籍和追些电影和剧。
当然，核心还是中国学生的心态问题，你要保持开放的心态，去接纳别人，别人才有机会接纳你。
