2022年全国高考报名人数为1193万,已经 连续4年突破千万大关。2021年 全国普通、职业本专科共 招生1001.32万人 , 录取率上升到92.89%,但本科录取率为41.6%,985 高校的平均录取率为 1.67% ,211高校录取率为 5.2% 左右。
不论是因为没有好好看红楼梦,还是其他原因导致高考分数不利,或由于填写志愿导致的录取情况不满意,或者对国内大学的期望等因素,有些同学的想法是:高考有利就在国内上,不利则考虑转向留学途径。
没那么简单!需要考虑哪些重要因素作初步决策呢?
一、留学资源的选择
为何先考虑留学资源的选择。因为大部分学生从高考体制转选择留学方式,主要看重国外优质教育资源。
有对国内大学生留学调查显示,大部分的学生出国是为了自我实现的需求与梦想。在自我实现需求方面,绝大部分同学认为自己出国的目的是“体验不同的文化,开阔视野”(92%),或者“提高自身专业水平”(83%),“提升个人文化素质与修养”(78%);其次是“提高英语水平”(58%)。
而大学排名方式可能是最简单但不一定周全的方式。先不评价排名的商业性等。从国内最常用的QS排名看,能进入2022年前100名的QS的中国大学仅六所,分别是清华大学,北京大学,复旦大学,浙江大学,上海交通大学和中国科技大学。其他94所分列在美国27所占27%,英国17所占17%、澳大利亚7,韩国6所,香港5年,加拿大3所等。英美澳三国名校占近51%近一半。
按地区、国家或经济体分列,从2018年到最近一期接受高等教育的国际流动学生情况。
可以看出,美国的国际学生(本科生和研究生)比其他任何国家都多(占全球国际流动学生的18%),其他国际学生的目的地包括英国、澳大利亚、德国、法国。2018年前20个目的地国家共接收了全球约80%的国际流动学生。
从以上两种不同的数据源可以看出,世界高等教育的对比基本一致:美英澳居世界大学仍前三名。