学生背景
申请项目：研究生
申请专业：Civil Engineering
教育经历：重庆大学，土木工程
GPA：89.44/100
标化成绩：TOEFL 93，GRE322+3.0
背景分析
学生主要的经历是一段实习经历和一个大创科研项目，语言分数也不高，因此不管软件还是硬件都显得有点单薄，因此跟学生进一步沟通，搜集了他参加校内结构设计比赛的素材，以及学校组织的地质实习的内容
文书思路
开头以自己的偶像林同炎引出学生的梦想和目标。学术背景方面除了学业成绩外，加入了学生参加结构设计比赛的收获和反思。接着通过大创项目进一步突出学生的研究能力和感兴趣的方向，在设计院的实习经历加深了学生体会和实践能力，并坚定了自己的目标。
案例总结
虽然学生的经历不是很丰富，标化分数不是很高，但我们拿到了方案设计中的所有高端学校录取，连学生冲刺的CMU也获得录取。
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Carnegie Mellon University
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