学生背景
在读院校：西交利物浦大学
申请专业：建筑
录取院校：UCL
在校经历：学生的在校经历非常丰富，参加过两次西交利物浦大学SURF项目，其中在surf古村落遗产保护的测绘项目中获得一等奖；她还组建了6人团队，创建了西浦Knowknow学科平台，负责搭建平台功能、设计优化平台页面等。
最初的时候帮学生进行选校规划，还有时间线上的规划，包括什么时候该考出语言成绩，然后对应的绩点要考到多少，然后再到等到gpa成型了之后，会帮学生去选择学校和专业，然后去官网上看学校专业的具体的项目的要求。
确定选校之后，帮学生梳理个人经历。这是一个自我剖析的过程，帮学生根据学校官网不同项目的p，进行侧重点调整，会重点突出我这段经历中的某一个特质，按照STAR逻辑，写得很清楚。
准备PS的时候，会让学生根据不同的项目去改过很多版，然后每一次盛怡老师都会给我提出一些反馈，哪里需要改进哪里需要我补充，所以最后这个改出来就是非常详实，而且这篇ps表达的就是完全是我自己，是一个生动形象的个体，倾注了我的个人经历和主观态度。
申请的时候学生很晚才拿到offer，之前接到了很多拒信。因为学生GPA很低，申请的又晚。但是学生因为前期资料准备了很长时间，而且虽然GPA低，但是之前参加了很多学校的
surf项目、测绘、课外实习（本科生夏季科研小项目）和各种各样的学术项目，所以个人经历还算比较丰富。所以可以说是晚申选手中非常幸运的。因为GPA受限制，所以更需要学生前期充实准备，文书也需要不断打磨。
遇到的困难就是之前接到了很多的拒信。因为英国很卡GPA，接连接到拒信之后，我们张老师就调整了申请的策略。于是我就申请了UCL的这个比较冷门小众的项目，最后也是得到了一个不错的结果。
