国内普高申请纽约大学本科案例解析

学生姓名

G同学

文案及部门

高端文案部

顾问/规划师及部门

季永杰-金吉列上海

申请类型

本科新生

教育经历

09/2018-06/2021，北京师范大学第二附属中学, 高中, GPA: 4.0/4.2

09/2015-06/2018，北京市第七中学，高中, GPA: N/A

语言/标化考试成绩

TOEFL: 112

工作经历

无

实习经历

无

科研经历

无

奖项/证书

1. Iniviual Acaemic Merit Awar-Top 10 of Grae Stuents in Final Exams

2. Merit Stuent

3. The Secon Awar in Physics Competition

4. The First Awar in Chinese National Learning Competition 

申请结果

院校

专业

结果

New York University

Economics

录取

University of California, Los Angeles

Economics

Withraw

University of Illinois at Urbana-Champaign

Economics

Withraw

University of Michigan, Ann Arbor

Economics

Withraw

University of California, Davis

Economics

Withraw

University of California, Santa Barbara

Economics

Withraw

University of California, San Diego

Economics

Withraw

University of Wisconsin-Maison

Economics

Withraw

University of California, Irvine

Economics

Withraw

University of North Carolina at Chapel Hill

Economics

Withraw

Northeastern University

Economics

Withraw

University of Virginia

Economics

Withraw

背景分析

学生优势：北京重点学校国际部，最终标化刷出了理想成绩。

学生劣势：文书素材较为匮乏。

文书思路

1. 通过写自己思考论文批注的意义，体现出学生富有批判性意识。

2. 针对不同学校跟学生头脑风暴，根据高中期间活动逐项梳理，搜集合适素材。

3. 鼓励学生将具有个性化的经历写进essay里。

申请总结

挖掘素材的过程中鼓励引导其将不起眼的个人经历仔细回忆，整理主线，作为essay素材写出个人特色。在网申填写各项信息时指导填写，化解疑问并增进申请进度。