学生姓名：L同学
文案及部门：美国高端文案部
顾问/规划师及部门：季永杰老师-上海金吉列
申请类型 博士/硕博
教育经历 1. 09/2014 – 06/2018山东师范大学财务管理，本科
- 08/2016 – 05/2018东田纳西州立大学会计学，本科 3.3/4.0
- 09/2018 – 12/2019 东北大学项目管理，硕士3.6/4.0
语言/标化考试成绩 GRE: 307+3
工作经历 1. 05/2017 – present, Co-founer, Innovative Technology Consulting, Wuhan - 04/2020 – present, Lab Operation Assistant, Department of Chemical Engineering, Northeastern University, Boston, MA
实习经历 1. 06/2017 – 08/2017, Auit Assistant, China Construction Bank (CCB), Yucheng, Shanong - 06/2016 – 08/2016, Assistant for Corporate Customer Manager, Bank of China (BOC), Yucheng, Shanong
科研经历 无
奖项/证书 1. International Stuents Acaemic Merit Scholarship, ETSU 2016-2018 Shanong - Normal University Cultural Exchange Scholarship 2014-2016
申请结果 院校 专业 结果
ClemsonUniversity Economics 录取
Kansas State University Economics 录取
University of South Floria Economics 拒信
University of California, Santa Barbara Economics 拒信
University of California, Riversie Economics 拒信
Marylan University Economics 拒信
Delaware University Economics 拒信
University of California, Davis Economics 拒信
背景分析 学生优势：工作内容包含广泛，存在灵活性
学生劣势：没有所申请专业的相关研究背景；学生本人对申请无规划，且因为当时的工作的原因，也没有时间补足学校对先修课程的基本要求
文书思路 第一段：介绍自己的学术背景，简要概括因为工作经历开始对以经济学方法论和跨学科合作解决社会问题感兴趣
第二段：讲述在最近的工作经历中，作为项目主理人，在推进医疗下乡、科技化、远程可及的过程中，看到的经济问题，即教育意识缺乏和医疗不足相互影响的恶性循环
第三段：进一步剖析公共教育和健康普及迫切需要解决的问题
第四段：讲述在促进实验室商业合作开发中对于缩短科研成果商业转化周期的研究，意识到自己在经济学研究领域更多的可能性
第五、六段：描绘长短期规划，和在目标院校学习对自己促进产业合作和经济发展具有的不可替代性
申请总结 学生由于不符合各学校招生考虑的基本条件—对中级微观、中级宏观经济学的学习，以及不具备竞争力的工作经历，且学生对于所申请专业并不了解，需要文书老师在套磁、发掘工作经历，并与项目培养方案相结合等方面多下工夫。随着申请的递交，排名靠前的学校接连发来了拒信，最后经过与学生沟通，我们决定1）对未出结果的学校发loveletter ，2）根据学校回复，再去信重申对项目感兴趣，并询问是否可以作为硕博学术录取，在完成先修课程后转为博士生，3）表达在考虑放弃前期完成先修课程时的奖学金……最后，KSU在前后4次去信沟通的情况下由拒信重审并给了硕博录取，Clemson则给了直录。
总结经验，博士的录取，尤其是排名靠前的学校，对先修课程把关尤其严格，学生在规划过程中应该配合并优先考虑此项条件。此外，美国学校对专业的归类也很看重。其中UCSB就强调，学生之前学的专业都是management/business，并直接建议学术换申请专业。
