学生背景：X同学，本科：深圳大学 GPA3.7/4.0，雅思7.0
GRE 305+0.5
申请专业：Integrate Marketing
录取学校：New York University
学生背景分析：学生优势：本科背景符合，实习经历三个
学生劣势：每段实习时间大多一个月，标化不高
学生文书思路：挑选学生比较得意的一次参赛作品进行分析凸显学生对于marketing和avertising上的理解和独特的眼光
申请总结：初稿给了学生，但学生自己和别的公司的朋友写了一篇逻辑比较乱的文书，在说服和给学生解释上耗费时间比较大，但为了录取，在觉得有希望录取的学校坚持大部分用自己的文书，而不是用学生的文书
