一、学生背景
姓名:q同学
专业概况:本科及硕士都是心理学专业
申请学历:博士
二、申请诊断分析
优势分析:
1、硕士毕业后留校,心理学相关课程3年多教学工作经验,并提交在职证明;
2、本硕阶段成绩优异;
3、申请时提交的研究计划书非常契合所申请专业方向,并且研究计划书题材新颖。
4、申请时无雅思
三、 申请过程及录取结果
2月份提交申请,4月份取得马来西亚理科大学教育心理学博士offer(qs世界大学排名142位)。
四、offer展示
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2月份提交申请,4月份取得马来西亚理科大学教育心理学博士offer(qs世界大学排名142位)。
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-->一、学生背景
姓名:q同学
专业概况:本科及硕士都是心理学专业
申请学历:博士
二、申请诊断分析
优势分析:
1、硕士毕业后留校,心理学相关课程3年多教学工作经验,并提交在职证明;
2、本硕阶段成绩优异;
3、申请时提交的研究计划书非常契合所申请专业方向,并且研究计划书题材新颖。
4、申请时无雅思
三、 申请过程及录取结果
2月份提交申请,4月份取得马来西亚理科大学教育心理学博士offer(qs世界大学排名142位)。
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