一、学生基本情况
姓名：c同学
就读学校：大连大学
成绩概况：85.25
录取学校：香港教育大学
录取专业：master of arts in teaching chinese as an international language 对外汉语教学
二、申请诊断及思路亮点分析
申请优劣势：学生是已经大学毕业的学生，虽然是双非院校，但是均分优秀，且专业相关的证书较为齐全，并且在申请前考到了7分的高雅思。不过学生准备时间较该校截止申请日期比较临近，最后在顾问老师、文案老师、申请团队以及学生本人的配合下，在申请截止日期之前按时完成了投递，也最终无面试拿到了录取。
思路亮点分析：
1，学生本科专业是对外汉语教育，硕士学生依旧想往本专业方向发展，因此申请的依旧同专业方向。
2，对外汉语教学，即为对外，也就意味着需要具备一门外语的能力，学生申请前考到了7分的高雅思成绩。
三，院校介绍
香港教育大学，因为是一所专注教育学的高校，因此并没有世界综合排名，但是他的教育学排名世界12，实力非常了得。该专业除了多个选修科目外，还提供本地或海外的学校体验及专题研习供同学选读，学校体验可在实际教学环境中研习汉语作为非母语教学的学科内涵及课堂教学理念。
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