学生转案后的三四个月基本没有任何关于文书素材的反馈。文书信息表填的特别空泛，问道自己的目标，学生称想做一个长的好看的学霸。
最后跟学生沟通是通过顾问老师，我根据信息表先写了简历初稿，但是因为经历欠缺，要求学生补充以下信息
1. 有没有做过生物统计方面的研究或者实验等，提供一下时间，项目名称，自己做了什么工作，体现自己哪方面的能力，重点是数据分析方面的能力。实在没有可以写一下课堂作业之类的经历，做过什么课题等。
2. 有没有参加过实习，提供时间，工作单位，职位，工作内容，有哪些收获。重点突出自己申请该专业的一些准备和优势。没有实习的话有没有帮老师做过什么项目，也是从上面第一点那些方面去提供信息。
3. 除了科研实习，有没有参加什么课外活动，跟申请方向相关的。实在没有就补充一些能够体现自己合作，领导或者分析能力的一些经历。
4. 计算机方面的能力。尤其生物统计可能会用到的一些分析软件，数据处理方法等，可以列举一下。
5. 自己的兴趣爱好也可以写上，我看你说小时候有上一些乐器课，可以具体说一下会玩那些乐器。其他兴趣也可以写。
然后针对ps，主要让学生阐述以下几个问题
1. 对专业的兴趣怎么来的
2. 本科学习期间做了哪些准备
3. 课外实践经历
这部分主要是实习或者课外比赛，活动等。主要体现自己分析能力。我看你提到说喜欢小组讨论，有么有什么参加过什么辩论赛等能体现自己独立思考和思辨的能力。
4. 以后的职业规划
需要具体一些，短期内一般是毕业之后三到五年，想要具体从事什么工作，有什么安排，结合目前这个领域有哪些疑难问题，把研究方向定在什么领域。
长期一般是五到十年，这个就写一下目前的想法就可以，因为确实不好说准，即便现在定了以后可能也会有变化。
5. 注意跟学校研究分支的契合。（这部分可以后期再补充，因为暂时还没有完全确定申请的学校，如果有需要，后期可以微调）
在选择方向的时候最好看一下学校官网有哪些分支，研究领域的教授有哪些，在文书中体现以下。这部分需要你自己查好反馈给我。正好网申里也有问到小方向和感兴趣的老师。
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