一、 学生背景 ：
学生姓名： j 同学
成绩概况： gpa 3. 1 无 toefl sat 1 43 0
就读学校： 美国加州的高中 准备时 11年级 在读
留学层级：本科
录取结果：
usnews排名第 46 名的加州大学 戴维斯 分校（ university of california— avis ）
usnews排名第 8 1名的 加州 大学 圣克鲁兹 分校（ university of california— santa cruz ）
usnews排名第 8 7名 丹佛 大学（ university of enver ）
二、 申请诊断分析 ：
1、 优 势分析
1） 学生 具有美高背景，且高中在加州，而加州大学的高中课程在加州备受认可 ；
2） 学生素材 的 补充 在我们几次头脑风暴之后 较为完整， 从而为文书的创作打下了坚实的基础， 有自己的想法也愿意积极听取别人的意见 ；
3） j 同学是 一个 阳光，热爱生活和大自然，并且 很体贴他人的 高中男生 ，是在 美国加州的高中 就读， 朋友、同学遇到难事会找 j同学倾诉，j 同学 也会不管多忙有多紧急的事情都会第一时间帮助他们解决问题，所以在朋友和同学圈中，大家都会向 j 同学 倾诉他们的心声， j 同学 会尽我最大的能力帮助他们解决问题 ;
4﹚ 在学习高尔夫的过程中充分锻炼了学生坚强的毅力和决心；
5﹚ 在高三上学期考了一次 sat，但是第一次成绩并不理想，由于考前生病，影响了考前发挥，第一次sat考了1 12 0。后来他在我的鼓励下，报了一个sat一对一的精英班，仅仅通过两个月的学习，再次考试成绩达到了1 43 0的分数。
6﹚ 根据他的一个背景，在我 和我们团队 的带领下，以 逆情商的思路 ，爱心公益 ，打高尔夫过程中的 合作能力以及减肥过程中的毅力 为辅助帮他做了详细的信息采集，最终完成了 他 的文书部分。
2、 劣势分析
1﹚ 相比 而言 ，他的 gpa不是 很 高的， sat分数其实以他的实力还可以再提高一些 ;
2﹚ 没有 比赛，没有 奖项
三、 申请思路及专家分析 ：
j 同学申请 1 8 秋季入学，本身各方面条件都非常优秀，申请准备时间较充分。另外学生在准备材料和文书素材，以及在网申反馈中高度配合，并且同攻克写作的素材非常丰富，对我给 他 的规划非常的满意，并且自己还很有思路，对 自己的未来 都有一定的计划，希望自己能留在美国 加州 。所以学校基本在 去年 11月底就提交完了。在加州大学伯克利分校等学校拒录后，我积极帮学生争取，跟催后面的其他学校，最终收到了 3 个 offer。
四、 offer展示 ：
六、关于美国留学申请，详情 请详细咨询金吉列留学首席金牌咨询顾问 胡春琴 老师。
