一、学生档案
姓名： 罗同学
毕业院校：美国高中在读
平均分： 90以上
考试成绩：托福114，sat1530
申请学位：本科
意向专业： 计算机，数学
录取院校： 多伦多大学，英属哥伦比亚大学，滑铁卢大学
二、案例分析：
优劣势分析：
优势：
1、语言类考试分数高，出成绩早，
2、高中平均分理想，所修课程多
劣势：
1.学生想读计算机专业方向，所修相关课程少，
2.申请时还没有刷出sat分数，没有相关比赛经历，校外活动少（疫情原因﹚
申请攻略：
1. 准确定位：先根据学生的基本情况及意向专业来确定申请院校及专业，并作为合理补件要求；
2. 积极配合：指导接下来一学期课程选课，补充网课学习；相关学校申请均有文书素材要求，及时补充与完善文书内容；时间规划合理执行力很强；积极准备面试，沟通应对面试问题。
三、申请思路
在申请前期，学生根据我们提供的院校申请补件全面来整理自己的素材，我们会进行择优着重梳理，会根据学生情况量身定制符合学生特点及要求的文书内容；针对每所申请学校给出相关专业面试要求，我们整理出近几年面试的要点及注意事项来指导学生进行面试前准备；
整个申请过程中，文书的工作是申请的重中之重，这点我们会为学生把关。从学生的角度讲，他还需要花时间去准备学术课程的均分成绩以及sat刷分。
网申提交之后，学生又开始有些担忧自己的面试，指导面试过程中的注意事项，学生在做了充分的准备参加完学校的面试。接下来就是等待录取结果。最先收到的是英属哥伦比亚大学的录取，学生和家长心情开始放松了，再接着是多伦多大学的数学专业录取，滑铁卢大学数学专业（带薪实习）专业也来了录取，最后 ，多伦多大学工程学院计算机工程（带薪实习）重量级录取也如约而至，学生和家长也非常开心能拿到梦想学校的录取。我想说，机会是留给有准备的人，优秀也是一种习惯，因此，留学只有早规划，你才有更大的发展空间，来改变自己，来改善自己，最后实现目标。
四、offer
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