一、学生背景-
学生姓名:l同学
学术背景:某中学国际部
申请院校:ic、ucl、布里斯托、曼彻斯特、格拉斯哥
申请专业:化学
录取院校:曼彻斯特,格拉斯哥
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二、申请诊断分析
优势:1、学生在学校的成绩很好,所在的中学属于湖北省的重点中学
2、在申请之前学生的雅思已经达到了7分
劣势:1、学生在校期间的活动比较少,也没有什么实践活动
2、除了雅思以及开出来的平时考试的成绩没有其他的能提供的材料
三、申请思路及专家分析
学生在高二就找到了我们希望能够在参加高考的同时也能让我们帮助其申请英国的本科,但是学生明确表示不想读预科,想直接申请本科,我根据孩子的情况帮他整理好英国能