
罗切斯特大学( University of Rochester , U of R ) 综排 31 ,华尔街日报将西蒙商学院( Simon Business School )列为全美第 6 佳商学院
一、学生背景
学生姓名 : C 同学
成绩概况 : GPA 认证后 3.22 , IELTS 7(L9, R7, W6, S6) , GMAT 690+4.5
所学专业 : 国际经济与贸易
就读学校 : 上海财经类一本院校
录取专业 : 市场营销分析 MS in Marketing Analytics
留学层级 : 研究生
录取结果 : 罗彻斯特大学 University of Rochester , 10% 奖学金

罗彻斯特大学 University of Rochester
二、申请诊断分析
优势分析
1. 学生在校期间做了一些 课外活动 ,有校级、区级、市级,充分表现了学生的 团队合作能力和领导力 。
C 同学很喜欢动脑筋,是一个会深入思考问题,并寻求解决方法的学生。在课外活动和实习中,都表现出了很强的创新力,发现问题,并解决问题,对整个团队的发展起到了推进性的作用,对照以后的院校申请,也就是做到了学校非常看重的,你能对学校所做的贡献 Contribution
2. 较早考出了合格的 语言成绩 ,能够分配更多的时间和精力在后期的 头脑风暴,文书沟通和面试准备
3. 学生对自己申请的 重视 ,从提供素材到后期的申请都非常 配合 和及时
4. 学生对商科的 热情和兴趣
现在有很多学生对所学并不了解,或者不感兴趣,但是 C 同学,确实喜欢,并了解自己的专业,她会把自己的经历和所学联系起来,这种创新性的思维,也是美国院校所看重的
5. 和在校老师的密切 沟通 ,争取项目创建和论文起草机会
劣势分析
1, 学生在校均分
2, 英语和标化成绩
三、专家分析
1 , 院校的申请是学生和老师共同努力和 配合 的结果,学生需要足够重视,配合老师提供素材,才能在每次头脑风暴中针对不同院校特色和喜好的学生,包装学生,撰写不同的文书。
在申请之前,顾问老师会充分的了解学生的背景,所掌握的学术积累,以后的职业发展方向和兴趣,并结合学校对招生学生的喜好,以及历年院校招生学生的习惯,提供语言考试和活动实习 时间规划 ,沟通并制定 准确的院校申请方案 ;申请中期,文书老师也会对学生和院校双向了解,在文书起草前,预约学生做 头脑风暴 ,并引导学生应该怎样提供素材,去回答每个院校各不相同的 ESSEY 问题,并在成稿后, 反复讨论,深入修改 ;针对申请后的面试,给学生提供往届学生经验的帮助, 面试问题的训练,和回答思路,答题方向的模拟 ,做到事半功倍。
2 , 提前做好时间规划:美国院校的申请,希望学生有很丰富的 实践背景 ,今年的录取,拒绝了很多高分无特色的学生。
咱们 C 同学从大一就开始参加各项课外活动,展现自己的兴趣和优势,这些活动乍一看和专业无关,但是 通过文书老师的启发和包装,都非常妥切的和学生的专业联系起来 ;参加志愿者活动,积累团队组织和管理能力;大二开始,切入专业相关的实习,锻炼了商业视角
3 , 活动不在于多和高大上, C 同学做的就是校内的社团活动,但是学生非常善于发现问题,并积极动脑,怎么策划方案,并寻找最优结局方案相匹配,巧妙地展示了自己的 创新性,问题解决能力和团队协作能力 ,这些经历和锻炼中所获得的能力,美国院校是非常看重的。
4 , 美国院校申请,只要你能达到学校申请门槛,我们会 通过专业的服务,更好的塑造你的软性背景和综合实力,帮你申请到梦想院校 !
院校的选择一定要基于对自己客观的评估和对院校充分的了解,包括学校的课程是否是自己感兴趣的,是否应用性足够强(如果考虑以后做研究型工作,是否学术性够强);学校的实验室,工作室,项目组是否有自己感兴趣的;如果考虑在当地实习就业,学校的校友资源是否丰富等等,很多因素都是我们需要 前期做足准备 的。
罗彻斯特大学的 Full Time MS in Marketing Analytics 市场营销分析硕士 ,属于 STEM 项目,提供 3 年 OPT 工作实习,为学生争取了更多的机会,这在商科院校中是很难得的。有感兴趣的同学,尽快联系我申请吧。