学生优势:2+2学生,具有美国本科的优势,且在美国的gpa比较高。同时学生参与的科研项幕,发了几篇ieee论文,加分很多
学生劣势:由于不是全美本学生,不能免托福,因此在选校上限制较多。学生语言方面比较薄弱,gre一直延考,最终也只有308的分数
学生感兴趣方向明确,所以文书基调定为power system方向。将学生受家人影响耳濡目染选择ee专业,到下国家电网跟着工人抢修电网,再到进入实验室做科研的经历串联起来,一步步解释学生和power方向的缘分。
由于学生在校课程方面的实验比较多,并没有全部选取,而是将这部分作为一个提升自己的背景过程,主要将重点放在假期的科研项目上。
学生申请过程中,因为托福的事情跟学校反复沟通,需要邮件甚至电话才能手动免除,保证申请材料齐全。学生申请的git,提交后,学校发来邮件,对于gre写作部分分数提出要求。所以在申请过程中,对于学校是否卡单项分数也需要多关注确认。
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