2018宾夕法尼亚大学教育学专业录取案例分析
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季永杰

2018宾夕法尼亚大学教育学专业录取案例分析

2018-07-03...

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学生姓名张同学文案顾问金吉列上海美国文案中心咨询顾问金吉列上海美国部首席咨询季永杰老师申请类型研究生申请专业Eucation教育经历University of Michigan-Ann Arbor, Elementary Eucation major工作经历有多个 primary school teaching 经历GPA3.994.0标准化考试成绩TOEFL waive GRE: 323 (V: 15775%; Q: 16589%; AW: 4.0/59%)申请院校及结果申请院校美国留学季老师成功案例Harvar University拒录University of Michigan–Ann Arbor录取Columbia University录取Stanfor University拒录University of Pennsylvania录取Northwestern University录取分析学生自身条件非常优秀,对申请结果的期望值比较高。由于学生在美,家长全权代理学生的申请,家长会要求文案和顾问老师配合很多内容。 学生的 申请优势在于: 1 )研究生申请专业和本科专业相关,并且学生的申请目标比较明确; 2 )学生有多个 primary school teaching 经历; 3 )学生找的推荐人也是按照申请院校的特点进行了调整和搭配 学生的申请劣势在于: 1 )文科生的逻辑性不是非常强; 2 ) GRE 成绩和其他美本的学生相比,不是非常高。


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