「成功案例」奥克兰小学
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徐卓新

「成功案例」奥克兰小学

2018-08-29...

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独立生活能力较差,家长决定由妈妈陪读和孩子一起去新西兰。

一、学生背景:

  王同学,2003年出生,就读北京青苗双语国际小学,因为就读双语学校,所以英语口语较好,性格活泼,爸爸和妈妈每年都会在假期带孩子去一个国家微留学。妈妈说:“转”父母希望孩子得到更好的教育,想让孩子能去国外读书,而且有一个好的环境,利于孩子的成长。

 

  

  二、案例分析:

  在沟通之前, 王同学家长不是很了解关于一个11岁的孩子能去哪个国家学习,在经过查询和了解后得知,新西兰允许低龄学生读书,便选择了留学进行了解,在官网上看到对于新西兰国家,学校, 专业,教育质量, 工作, 移民,与福利等各方面都比较了解, 而且有着丰富的咨询经验,送走了很多这个年龄段的学生,便决定咨询一下,在与咨询之后,王同学家长最后决定选择去新西兰。

 

  

  由于王同学年龄偏小,独立生活能力较差,家长决定由妈妈陪读和孩子一起去新西兰,这样老师应家长要求,为孩子选择了acg帕奈尔校区的year6,学校环境好,寄宿家庭也比较好,家长和孩子非常满意,也顺利的为孩子和家长申请到了签证。

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