1、案例信息/案例背景：
学生姓名：李同学
就读学校：中央民族大学
所学专业： 经济学
成绩概况：80
留学层级： 硕士
录取大学： 伦敦大学学院
录取专业: 电影学
2、案例典型特征
学生属于转专业申请，在申请时需要关注申请的专业是否接受转专业
3、案例诊断/优劣势分析
优势：985院校
劣势：转专业申请，成绩不高
4、案例回顾/专业指导思路
学生首先是转专业申请文化相关的专业，之前的课程中也没有相关的背景。因此学生第一次申请这个专业是拿到拒信的，ucl伦敦大学学院正常是被拒绝不提供拒绝原因同时也不接受argue，但是在拿到拒信后，我们没有放弃。最后学校接受了学生的申请。
5、案例总结：
这个专业本身有一个vr的方向，学生在本科期间拍过一些小视频，协助学生选取了一些跟文化相关的视频；同时学生也是少数民族，在学校的学习过程中，参加了很多关于少数民族文化传播的活动，这部分内容根据跟专业的课程，进行了筛选，将比较有用的部分详细做了说明。另外这个专业会要求每个申请的学生在个人陈述中详细介绍：虚拟现实产品带来的体验，并告知学生与哪些领域保持一致，评论学生最近经历过的vr体验以及你从中学到的东西，或者用一个传统的线性纪录片或者故事片场景，告知学生如何用沉浸式的方法重现场景，以及为什么选择了这个场景。最后将这三份材料整合发给了专业负责的老师，2周后，学校发放了录取。
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