从教育体制角度来谈新加坡留学优势
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从教育体制角度来谈新加坡留学优势

2018-06-05...

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通过对新加坡教育体制的介绍来分析新加坡留学的优势。

新加坡2018年迎来了春天,不仅像国际校区(詹姆斯库克大学和科廷大学)的学历可以认证,私立院校也迎来了认证春天!下面针对于新加坡的教育体制,金吉列留学邹立冬老师给大家带来以下经验分享!

   新加坡的教育体制有利于每个学生循序渐进地发展自己独特的天赋和兴趣。新加坡的教育同时吸收了东西方文化的精华,采用灵活的教学方法使学生的潜能得到培养和发展。因此它的教育非常成功,自成一体。新加坡15世纪初为马六甲帝国的一部分,16世纪被葡萄牙占领,17世纪被荷兰控制,1824年又沦为英国殖民地,1959年取得内部自治,1963年成为马来西亚一部分,1965年独立。人口 300.3万(1990年),76.9%为华人,14.6%为马来人,6.4%为印度人。官方语言为汉语、马来语、泰米尔语和英语。人均国民生产总值14210美元(1991年)。教育制度在英国教育制度基础上改革而成,为双轨制。 

学生通过小学离校会考者可以升上中一,中学又分特别班,快捷班和普通班三种课程。前两种课程学生可在中学第四年参加普通教育文凭“普通”水准会考。普通班学生成绩好的可在中学第五年参加这项考试。

特别班以第一语文水准教授英文和母语,只收小学离校会考成绩优异者,每年约有百分之五的小学毕业生选读特别班。

小学毕业生有一半以上(占百分之五十六)升入快捷班,百分之三十八升上入普通班。两班学生读的母语只是第二语文水准而已,约有百分之七十五普通班的学生参加普通教育文凭“N”水准会考取得令人满意的成绩而升上中五。

中学课程分为四种:

特别课程:4年制课程,学生可以修读高级母语,高级母语和英语两者之一可以为第一语文。快捷课程:4年制课程,学生只能修读快捷母语课程,其他课程与特别课程相同,英语为第一语文。普通学术课程:5年制课程,学生在第四年参加剑桥N水准考试,通过后可以修读第五年的课程,然后与特殊/快捷课程学生一起参加剑桥普通文凭考试。普通技术课程:4/5年制课程,学生有2门主课,英语和数学,第四年参加剑桥N水准考试,大多数学生在N水准考试后不再修读第五年课程,而直接进入技术学院。

新加坡中小学一般采用半天制,和中国教育制度相比,课堂课没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。

新加坡教育制度以严格著称。新加坡的中小学至今允许校长或训导主任在家长同意的情况下使用鞭刑处罚学生,有些时候鞭刑是公开实施的,虽然很少施行,但仍对其他学生起到威慑作用。

 合格中学毕业生凭成绩及兴趣选择初级学院 、高级中学及理工学院(大专学府)继续升学,或进入社会工作。初级学院先修课程为两年制,高级中学则为期三年制。

新加坡有四所大学:新加坡国立大学,南洋理工大学,新加坡管理大学和新加坡科技与设计大学。五所理工学院:新加坡南洋理工学院、新加坡理工学院、淡玛锡理工学院、义安理工学院、共和理工学院。

新加坡也有私立学校,这些学校或学院也设有一些很受欢迎的课程,如语言、工商管理、市场营销、公共关系、金融、酒店旅游业、美容及电脑等。这些课程很多与英美等国家的著名学府联办,当你完成了该校在新加坡的课程和通过了这些国家对其专业的考试可获得文凭。之后,可以到英美等国的母校继续深造。 

新加坡政府对私立学校的收费并没有统一的规定,因此各个学校的收费不完全一样。语言学校的收费通常在每月300到800新元,而工商管理类则收费稍微高一点。通常一年左右即可拿到英制国家都承认的大专文凭。

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