一、学生背景
学生姓名 ：高同学，
成绩概况 ：北京科技大学转学到加拿大滑铁卢大学，滑铁卢大学在读 GPA3.8
语言条件： 雅思 7.5 ， GRE320+
所学专业 ：机械工程专业本科
最高学历 ：加拿大滑铁卢大学本科在读
留学层级 ：研究型硕士
录取结果 ： 麦吉尔大学——机械工程硕士（研究型）
申请老师 ：西安金吉列留学加拿大部老师
二、申请诊断分析
优势分析
1 、学生的硬件条件过硬，在滑铁卢本科在读期间 GPA 达到 3.8 ，特别是专业课成绩更是突出，对自己本科专业的研究领域也有独特的理解和认识；
2 、学生提供了很好的语言条件，雅思 7.5 ， GRE320+ ，这些都可以给学生的申请锦上添花；
3 、学生在肖老师的指导下，提前选定麦吉尔大学的研究生方向导师，并和导师沟通套磁，提高申请成功率；
4 、学生在加拿大读本科期间，除了专业课分数突出，也额外参加了本科的科研项目，锻炼了自己的科研能力和团队协作能力；
劣势分析
1 、学生虽然是滑铁卢本科在读，但是由于入读时间不满 3 年，所以申请时学校还是要求提交合格的雅思成绩；
2 、学生由于本科学习压力大，时间紧，所以一开始并不考虑准备 GRE 考试。但是为了提高申请的竞争力，肖老师强烈建议学生抽时间准备 GRE 考试，并且定下目标 320+ ；
3 、学生是典型的理工科学生，所以文书准备起来比较吃力，一直不知道如何突出自己的软性实力，博得导师的青睐。虽然和学生之间存在时差，肖老师还是不断和学生沟通，挖掘自身的亮点，突出申请优势。
三、申请思路及专家分析
加拿大研究型和授课型硕士的差别：
加拿大的研究生项目一般分为两类，一种是研究型项目 (Thesis-base program) ，一种是授课型项目 (course-base program) 。两个项目在具体的课程设置、毕业要求等多个方面都有很深刻的差异。
授课型项目一般都会设置一些具体的课程学分要求，学生只要完成相应的学分，并且通过考核，即可毕业。
研究生项目则一般会包含两个部分，在完成一定的课程要求的同时，还会要求学生进行独立的研究，并且写作一篇毕业论文，从而能够顺利毕业。
套磁还是不套磁：
套磁在研究生院申请中，一般指的是在申请季中和申请季前，与心仪的教授提前进行沟通交流，从而提高自己申请几率的过程。
首先，想先强调，套磁在加拿大研究生项目的申请中当然是有用的。一般而言，加拿大的教授普遍比较 Nice ，所以会关注和回复学生的邮件。同时，比起美国研究生院申请的高竞争，加拿大项目申请人数一般比较少，所以套磁的作用是比较大的。
但是，请注意，在套磁中一定要注意：“少一点套路，多一点真诚。”套磁过程中一定要有的放矢，在邮件中讲明自己和教授研究兴趣的契合点，而不是用模板式的语言泛泛而谈。
四、 offer 展示
