一、学生背景
学生姓名： W 同学
成绩概况： GPA ： 1.7 、托福：无 GRE ：无
所学专业：英语教育
就读学校：贵州师范大学
录取专业： TESOL
留学层级：硕士
录取结果： 南新罕布什尔大学
二、申请诊断分析
优势分析：
1 、 w 妈妈已经 33 岁，非常坚定要出国读书的理想。在全家人都不支持的前提下，依旧坚持。
2 、有十年的小学教师的工作经验，教育相关的工作背景
劣势分析：
1.GPA 过低，学生本身的 GPA1.7 ，非常多的院校都没办法接受
没有语言成绩，因为是在职的老师，所以没有时间来准备各项语言考试，只能选择配语言。
费用预算非常低，只有 15 万左右的费用预算，最高只有 20 万。
出国留学的一个非常重要的想法是带孩子出去见识，孩子只有 3 岁。
三、申请思路及专家分析
W 同学是在一次偶然的留学演讲会认识的，留学的想法还不成熟，但是确实很想出去，当初的想法就是因为想给自己三岁的女儿一个更好的教育环境。学习英语教育，做英语老师这么多年，一直有一个梦想，可以有更好的教育环境。小女儿在幼儿园的问题上， W 妈妈一直很担心，觉得给到孩子的方式不是那么妥帖。
在详细的了解过程中 W 同学问询到很多国外生活的实际情况，特别的向往能够在一个更加公平，更加专注的环境里研究。她是一个很专注的小学老师，特别希望小朋友能有很好的教育，所以坚定想去留学。但是因为家里的经济条件一般，孩子目前还小，加之 W 同学本身在一个国家单位，所以全家人都很反对这个决定。爸爸妈妈没办法提供任何的经济支持，老公这边还要考虑家里的安排，所以最多只能提供 15 万左右的经济支撑。但是因为特别想去，所以一直希望金吉列的马老师给她最大的支持。
马老师接到案子，第一时间起草了详细的计划书，总结了一些关注点：
第一：资金情况不够，一年的费用预算务必在 10 万左右。在这个范围内，金吉列的马老师动用了申请系统的资源库，详细的核对不同院校的费用。详细的费用预算是在 10 万到 15 万左右，基本的预算是锁定在中部和东北部的地方，筛选出来了近 20 多所院校，其中包含了中央俄克拉荷马，南新罕布什尔等等。
第二：学生没有语言成绩，想要申请的 TESOL 专业本身要求的语言基础就很高，非常多的院校没办法接受无语言入学。在费用合适的情况下，很多院校表示学生至少需要一个基础的语言分数。跟学生协商下来，但是完全没有时间，那段时间身体也不是很好，学校的工作也很忙，完全没有办法去准备考试。只能又重新选择一道。
第三：要求的尽快入学，这边还涉及到学生自己的孩子，想要有一个基础的环境更好一些。所以涉及到环境的选择也很重要。所以全方面的评估了一下，最好是可以在东北部更合适一些。
第四：学生这边是希望自己可以提供给孩子更好的学习环境，所以涉及到就业的实际状况，所以很注重学校在当地的声誉。这个点上不仅需要非常多的数据，还需要很多学生的实际反馈。除此之外，学生实际工作的类别也帮学生做了详细的梳理。
解决了以上四大问题，金吉列贵州美国的马老师就详细的帮学生制定了申请递交的基础方案，第一阶段确定了申请院校包括了：南新罕布什尔大学，中央俄克拉荷马大学，俄克拉荷马城市大学。
在申请过程中，学校对学生很感兴趣，但是一致认为学生的 GPA 过低，这是学习能力的问题。所以审理 3 周左右就出了拒信，学校表示确实没办法接受学生的 GPA 。但是以多年的申请经验而言，这些学校的匹配程度比较的高，尤其是学生十年的工作经验，这个就是非常好的证明，所以马老师和他整个的申请团队做了非常多的争取，跟学校申请办公室沟通了长达两周的时间。
我们在过程中提供了详细的 GPA 核算方式，学生在学校的成绩的基础排名，以及学生在工作单位的良好表现。拿着这些给学校的相关解释，马老师的团队也开展起了据理力争的谈判，各方面的争取。最终学校在三周之后发出了相应的录取信。所有的团队和学生眼泪都要出来了。
