加拿大教育制度
加拿大的教育是由每一个省自己管理的，就公立教育局而言，每个省的教育制度又是不同的。下面，我们来说说加拿大安大略省公立教育局高中的学制。
加拿大的安大略省就是我们通常说的安省，也就是多伦多所在的省。安省的高中是9-12年级，分为两种，一种叫学期制（semester），一种叫学年制（Non-Semester)。
学期制介绍
学期制就是指一年有两个学期，它是从秋季9月份至来年1月份。学4门功课，一年总共8门功课，有6-7门必修课，一门选修课。学期制分两个学期，上半学期是4门课，下半学期是4门课，一般是在1月份考试。
每个省是不同的时间，但是错不了一个星期。比如说，温哥华属于BC省，BC省在上个星期基本上考完试，安省从下个星期开始考试，一般持续差不多5天，因为大部分是4门课，所以会把时间错开。
你如果通过考试后就会获得4个学分，一门课是一个学分。从2月份开始，一直到6月份，再学习另外4门课。6月中下旬开始考试，再获得4个学分，这样一年就是8个学分。
学年制介绍
学年制是一年8门课，中间不打断。从9月份一直到第二年的6月份，一学年重复这8门课的学习。考试时间都是在6月中下旬，学生获得8个学分。
一般在学年制的学校里，老师会把一门课分成3个学期，因为拉的时间太长了，所以就会分成3个学期。我们称为小学期，1-3月为一个小学期，4-6月为一个小学期，这样学生会有一些目标感，这就是大家通常所说的Term 1、Term 2和Term 3。30%的成绩分别给这3个学期，期末考试占10%，在学生的成绩单上也会分别列出3个小学期的成绩和加权平均获得的最终成绩。
两种制度比较
▼ 学期制优缺点
相比学年制的学校，学期制课程力度大，因此课程学习的节奏较快。高中11、12年级的学生一般会更喜欢学期制学校，因为能灵活安排课程学习，而且能更快地完成课程学习。很多学生会觉得，相比在一年完成8门课程的学习，每个学期集中精力完成4门课程的学习会轻松很多。
学期制学校的优点是没人逼你学不喜欢的课程，而且可以集中精力学半年的课，然后放松，再集中火力奋斗第二学期。
但是，有的学生父母会给我私底下发短信，他们担心学期制的下学期会忘记上学期学习的内容，毕竟半年不上。比方上学期有数学，下学期没有，高了一个年级后又学数学，他们就担心会忘记上半年的课程，会有这个现象的。
有的孩子喜欢学期制，感觉学期制比较灵活，如果不喜欢这门课，你选上几天以后，你觉得这门功课很难，你可以把它rop掉，下学期你可以选择其他的课，而学年制要到下一年才能重新选。所以这两者是有区别的。
▼ 学年制优缺点
学年制的学校因为是一年的，所以是持续和按部就班的过程，每天的作业量都很大。因为有8门功课，至少有5-6门有笔头功课要做，有些学生觉得作业量大是沉重的负担。它有一个好处是有充足的时间掌握学习知识。
如何选择
▼案例分析
我女儿现在是10年级，她现在是在学期制学校，因为她读的是IB，IB的课程大部分都是学期制。她有4门功课，这学期从9月开学，一直到1月份，有3门必修课，一门选修课，历史、法语、英文都是这学期的课。到2月份，下学期依然有法语，还有数学、科学、computer science。所以，下学期的任务比较重，但好在她上学期集中火力把4门功课给结束了。
对于她来说，她没有比较过学年制的学校，所以你问她到底学期制好还是学年制好，她也回答不了。
这真的是个人喜好的问题，我觉得还取决于孩子们的要求，以及学校制度是否适合他们。如果你可以选择Semester或Non-Semester，你会选什么？还是要学会适应什么。即使你完成了高中阶段的学业，回头看，你会选择不同的学期制度吗？
反馈分析
一个孩子给我的反馈是，他在学年制的学校明白了，他选择的并不是他喜欢的，但是也学会了在即将过去的4年里应付它。我更想知道，在一半的时间里完成一半的课程，看看成绩是否会更高，因为他有机会专注于一个更容易管理的课程。如果没有尝试过，他说今天的我是不会完成的，所以他也没有遗憾。
▼总结
这就是简单地给大家介绍加拿大高中学期制和学年制的区别。将来你们的孩子要出来留学，首先要了解一下这个学校是学期制还是学年制。我刚刚已经讲到学期制和学年制的好处，可以分析一下这个学校是否适合我，我喜不喜欢。但是，一般当地的孩子不太care学期制和学年制，因为各有各的好处。
