学生情况：王同学，1999年出生，兰州市城关区外国语高中高二文科在读，数学科目较差，语言学习能力较好。自己所在中学有韩国留学项目，但是学校的项目只有诸如忠南国立、庆北大学之类的地方性大学，排名较为一般。学生本身是有留学意向，但是也希望去到更为知名的院校，这样回国才更有竞争力。
申请难点：学生希望尽可能早到韩国去留学；因为韩国的学制跟我国一致，本科四年；学生来咨询时是韩语零基础，过去要先花一年的时间学习语言；但是学生并不想比国内的同学后入学，希望尽可能地节省时间。
解决办法：学生来咨询签约时是2016年的5月，高二接近尾声。我让学生继续在学校读到高二结束，参加完全部会考。暑期的时候便让学生申请休学，自己报班学习了韩语。在跟学生几经沟通后，了解到学生有广阔的胸怀，未来比较想从事外交或者国际间协作的工作。便推荐了韩国外国语大学作为首选。韩国外国语大学是韩国名列前茅的大学，素有亚洲国家最强外国语大学之称。韩国80%的外交官都出自于该校，且该校学生会被推荐到各领事馆实习。恰逢展会，我们金吉列邀请到了韩国外国语大学的招生官张老师，让学生有了进一步了解院校的机会。经过沟通，学生非常喜欢韩国外国语大学。处于申请难度的考量，学生没有选择传统的语学院＋本科的申请道路；而是入读了外大的预科3级保录项目。并于2017年3月入读韩国外国语大学的预科。虽然学生在国内已经报班学完了2级课程，但是由于国内学习韩语的局限性（语言环境不好，听力口语跟不上），在2017年3月的预科分班考试中，仍然只分到了一级班，从头开始学。
