Hannah Northrop 成绩：不加权 GPA 3.95 ， ACT 35 ，参加了 SAT 2 ，数学和生物学拿到 800 分。
课外活动：“我大部分课余时间在搞科学研究。参加了英特尔科学与工程大赛 ISEF ，西门子科学奖，全国青少年科学和人文大赛，在 Duke Ocean Policy Working 发表过文章。”
“对我而言，感受最棒的课外活动是担任暑校科学课程的助教，它结合了我对教学与科学的热爱。我的 College Essay 写了这段经历。我与 AP 生物老师建立了牢固联系，他帮我写了推荐信（假设写的很棒）。”
“最后说一个建议，请提前开始撰写 Essay ！有朋友在寒假才开始忙活，这可不是一个好主意。一定要留出足够的时间写完论文并由家长、老师等修改建议。”
Krystle DiCristofalo “哥伦比亚大学在读。成绩： GPA 3.87 ， SAT 1560 。 课外活动：课外活动比较复杂。为了能进梦校，我在高中也尝试了不同的活动，艺术课、芭蕾舞、近身格斗 。”
“然而，我在网申中着重提了两个课外活动：竖琴和创意写作。这两项是我一直坚持并在未来也会坚持下去的：我参与撰写了关于美洲原住民神话的百科全书文章、表演竖琴独奏。我没有涉猎很广，而是坚持了某一项深挖。”
Arnob Das ；“ 拿到了斯坦福大学和哈佛大学的录取。 他连一个 A- 都没有，考了 17 门 AP 课程中的 14 门，还提前学完了微积分学院的数学课程。所有老师都喜欢他，连续三年被评为学习标兵！家长口中 “ 别人家的孩子 ” ，老师眼里 “ 天才好学生 ” ！”
他的 “ 新型水溶性顺磁性聚合物纳米粒子的选择性给药及肿瘤治疗应用 ” 获得 ISEF 材料科学二等奖。还用非金属制造出了磁铁！！！简直就是神人！！！
“Arnob Das 是那种对每个人都能敞开心扉的人，对每个人都很友善。”
顺便说一句，哈佛大学的录取制度是评分制， 1 分是最高分。
1–6 for Acaemics 学术 1–6 for Extracurricular 课外活动 1–6 for Personal Qualities (essay + interview) 个人品质（论文 + 面试） 1–6 for Recommenations (2 teachers an counselor) 推荐信
一般， “ 一流 ” 的成绩能使你在学术一项评分中获得 “2” 分，即使评分系统再严格，但如果你 SAT 有 1600 分、 GPA 有 4.0 的话你一定能获得一个 “2+” 。 拿到 “1” 和 “1+” 的基本都参加过国际比赛并获得冠军，或者能够独立进行高水平研究。 在课外活动中，如果你想获得 “1” 或 “1+” ，需要参加过权威性较强的实习，或创业、组织领导过非营利性机构，或在一些出名演讲辩论社中取得较好名次。 这是为了寻找拥有国家级成就或专业能力的人。
Lina Lee “2019 年秋季学期，我女儿拿到斯坦福大学以及几所藤校 offer ，她打算攻读基因工程。我们都很兴奋，但必须承认，申请是一个漫长的过程。
她的 SAT 1580 分，美国优秀学生奖学金决赛选手， GPA 4.0 ，所有 AP 都在 4-5 分， SAT2 考了 770+ 。高中网球队队长，志愿者组织的主席。参加了普林斯顿大学暑期课程并获得了 A 。与研究小组合作发表了关于遗传学和生物信息学的论文。她善良并且对周围的世界充满兴趣！”
Hannah Northrop “是的，我做到了，已在哥大。”
高中就读于一所艺术学校，不加权 GPA 3.95 ，加权 GPA 4.25 （拿过一个 B ）；旧 SAT 1960 ，不是好成绩，在高中年级属于末尾；大概 College Essay 的独特潜质让我脱颖而出。高中参演过戏剧，努力工作过，提升俱乐部一员 。”
“我觉得没有爬藤秘方吧，每个人都各不相同，成绩也不是唯一，有很多人 SAT 成绩非常高却也没有被录取。还是想说一下，不是常春藤的大学并不意味着实力弱。如果你没有被藤校录取，不要气馁，有很多不比藤校差的大学同样拥有优质高等教育；如果你被录取了，也不要沾沾自喜、小看他人。 ”
