学生姓名： 高同学
申请国家： 英国
申请阶段： 本科
就读高中： 河北冀州某私立高中
申请院校及专业：伦敦大学学院ucl-international funation本科预科
伦敦大学国王学院kcl-international funation本科预科
格拉斯哥大学glasgow-international funation本科预科
最终结果： 2018年2月底拿到伦敦大学国王学院预科录取通知书和格拉斯哥大学预科录取
2018年8月获得签证
2018年9月入学
学生背景及情况： 高同学为河北冀州某私立高中高三学生，理科在读，咨询时学生平均分为83分，偏科很严重，数学物理较强，英语能力150分试卷差不多在90左右的水平。客户名校情结较严重，父母从事科研工作，在专业选择父母和孩子之间差异性较大，母亲和希望可以尽快离境，父亲希望孩子完成国内高考。
申请难点及案例分析： 学生语言能力较差，偏科较严重，这对学生的打击比较大，并且对于学习英语没有信心。由于高三在读，所以在时间安排上需要兼顾课业要求和语言学习。
父母双对于孩子离境时间没有统一，妈妈认为高三对于孩子来讲大部分时间为复习，没有实质意义，所以希望孩子可以尽早离境，不要耽误时间。父亲希望孩子可以参加完国内高考，高考情结严重。
孩子申读方向不统一，家里父母从事科研工作，希望孩子以后从事科研工作，但是孩子自身比较想从事传媒或者文化遗产类工作。
签约过程及感言： 在咨询此类孩子和家里意见不统一的客户时，我认为首先要了解到父母和孩子之前存在偏差的原因。首先，母亲和父亲就出境时间有差异，我认为首先要在不耽误孩子时间的情况下给出符合家人的方案，满足父母双方对于时间上的要求，而且如果孩子最终决定完成高三入学也不会因为最终申请时间晚，没有位置而导致孩子无法入学。
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