大家都知道美国高校招生非常严格，所看重的指标更是多到让学生透不过气来。你很有可能因为某一项指标薄弱而收到拒信，那么难道就真的没有办法了吗？并不是！！那么今天沈老师就跟大家一起分享一份新鲜出炉的低分逆袭 offer ，看看为什么别人可以做到 ~
1 ，首先了解学生的背景：
姓名： G 同学
院校：南京某理工类院校 211
专业：计算机科学
GPA ： 3.3
TOEFL ： 102
GRE ： 321
软性背景：咨询老师
入学时间： 2018Fall
录取院校：圣路易斯华盛顿大学（还在等待其他院校结果）
2，学校介绍：
圣路易斯华盛顿大学（ Washington University in St.louis ，简称 Wash. U. 或 WUSTL ）成立于 1853 年，是一所中等大小的私立综合性大学，位于美国中西部密苏里州 的中型城市圣路易斯 。 1976 年，校董事会为了将学校区分于其他二十余所含有 “华盛顿” 字样的大学，在校名后添加了学校所在城市 “in St. Louis” 作为后缀。全校诺贝尔奖获得者有 22 名，包括 1927 年物理 学奖获得者阿瑟 · 康普顿以及 1993 年经济学 奖获得者道格拉斯 · 诺斯。
2018 年 USnews 最新排名 18 名！
3 ，申请过程 :
G 同学大二上学期有了留学的萌芽想法，然后经过几个月的思想斗争，决定出国留学，专业早早锁定现在最热的人工智能机器人专业。由于大一的时候贪玩， GPA 非常低，各科几乎都是刚及格，离 3.0 还是有一定的距离，所以与我沟通后，得知 GPA 的重要性，放下玩心，开始计划重修以及提高 GPA 。当时我也为学生的 GPA 深深的捏了一把汗，不断地鼓励 G 同学，只要合理安排好重修计划和期中期末考试安排，是可以提高到 3.2 以上。有了我这边多方面的支持，协助 G 同学把每年每个学期每个月，甚至是每周的计划都安排好，并在过程当中不断的监督语言学习以及考试时间安排，经过了两个学期，绩点的确提高了不少，每门课程都保持在 88+ ，作为老师，在参与的过程感到非常的欣慰。当然了，绩点只是门槛中最重要的一个环节，语言的学习也是“折磨”了学生一年多的时间，从最初的 67 ，自信心一度降低，到我不断的鼓励和每天的监督，结合时间分配的每日任务，最终 84 ，然后 98 ，直到递交申请的最后时刻，考到了 102 ，可以说是相当的励志了，我也经常会把 G 同学的决心和进步分享给其他学生，只有坚持一个目标，不断地努力，不放弃，就一定能取得成效。如果在过程中，无论哪个环节我们放弃了，都不可能有今天的录取。 GRE 怎么考的，这里就不多说了，都是一把心酸一把泪，考了三次，现在回想起来，陪伴学生一起战斗的那些岁月，真是难忘。
如果说你达到了 G/T/G 的标准，就一定能录上吗？不见得，按照华大圣路易斯往年的录取数据分析来看，这个专业平均录取的学生 GPA 不到 3.5 是很难的，所以从 G 同学找到我的那一刻，就开始规划软景背景提升方案，留学的过程往往是很多事情同时做的，项目竞赛肯定是少不了，拿不到奖项怎么办？那么在参与的过程中，你付出了多少？学到了哪些东西？我不会给学生压力，一定要拿大奖回来，而是会教会学生，在参与的过程当中，你真的有付出努力么，我们要明确参赛的本质是什么，这样学生压力就不会很大，往往结果也不差。 G 同学前前后后共参加了四项竞赛，分别为两个寒假和两个暑假的时间，其中有一个暑假参与了美国一高校的暑期 Research 项目 ~
关于 G 同学参加了哪些具体项目可以咨询我，因为每个人的情况都是不同的，如果你觉得你现在条件还不错，那么早些规划，可以更好；如果你觉得你的条件不是很有竞争力，那么你要警惕了，机会都是留给有准备的人的，老师在此鼓励所有同学，只要有目标，去努力，结果肯定都是最好的结果！你也是最好的自己！
以下是老师的联系方式，提供一对一的解答：
4 ，录取 offer
5，我们快来看看美腻的华大圣路易斯校园 ~
