一、学生情况
姓名：魏同学
毕业院校：华北科技专修学院
国内专业：计算机
GPA：3.0
雅思：无
毕业时间：2010年6月
年龄：31岁
申请学历：本科
录取院校：布鲁克大学
录取专业：计算机专业
二、学生优势分析
1、该同学有去过美国大学旅游的经历
2、学生GPA还可以
3、该同学在上学的时候积极的参与各种学生会活动和社会实践。
4、现在的有着丰富的工作经验
三、案例描述
1.首先该学生GPA还可以，
2.其次，鉴于该同学曾经在学校有积极活跃于各种社团活动，个人的组织能力及社交能力都特别的强，也经常拿学校的奖学金。
3.工作期间有管理方面的经验，个人能力又一次的体现，因此我们从各个方面去帮助学生挖掘自身的软实力，从而提高他的个人综合能力让学校更加认可，所以最终确保他录取了加拿大综合类大学—布鲁克大学的语言双录取。
四、难点：
大龄单身男青年，没有家庭的约束力，去加拿大读本科，而且只有一年的语言录取通知书的情况下，签证是难点。
解决方案：
针对拒签风险做出对策，补充完整的签证材料和解释，顺利获签。
