新西兰多次被联合国教课文组织评选为中小学教育的典范，是世界上为数不多的可接受国际学生进入当地文法学校的国家。新西兰的绝大部分中学为公立学校，小部分为私立中学。公立中学的教学质量水平相当高，并不亚于私校。据统计，超过 80 ％的新西兰家长都为自己的孩子选择公立中学。和中国不同，孩子入读年级一般是用年龄减去4或者5来确认入读的年级。
S女士的孩子今年刚好 15 岁，准备赴新西兰惠灵顿地区读 10 年级。作为双职工家庭，孙女士虽然没有去过新西兰旅游，但因为身边朋友的孩子都在新西兰的惠灵顿读中学，也都反映当地中学教育很好。其中一个孩子刚刚考上奥克兰大学。有了这些成功例子和朋友的孩子作照应，她选择了新西兰。
孙女士表示，并不是很多人了解新西兰中学教育，幸好有朋友介绍。她希望孩子可以在新西兰完成中学和大学的学业，然后回国发展。 “因为家里只有一个孩子，当然希望他回来。不过现在孩子小，还说不准，如果他以后喜欢留在新西兰发展和定居，也就随他吧。”
龚女士的孩子今年 11 岁，将赴新西兰奥克兰地区读 7 年级。
龚女士与先生一起创业，目前有自己的公司。她一直对纽、澳的基础教育很关注，并曾在当地考察中学。
“当我看到一群身体壮实的孩子，放学后在草地上奔跑踢球，露出阳光般的灿烂笑容，真的很心动，国外孩子的课后时间多快乐啊！”
她还留意到，一所学校的校园内有一棵专供孩子爬的树，周边铺着厚厚一层软木屑，以防孩子不小心跌落而受伤。她认为，这个细节足以体现校方对孩子天性的洞察与周全考虑。
“爱玩好动是每个孩子的天性，家长和校方应该去满足这种天性，同时做好防护措施，因为身心是同步发展的。如果从中小学开始，每天都背着沉重的书包上学，课后要花大量时间应付繁重的作业和各类考试，缺乏体育锻炼和团队活动，对孩子身心都不利。国内家长要重视这个问题，否则就真的让我们的孩子从小输在起跑线上，输的是健康与思维。” 龚女士想让孩子在新西兰念完中学，日后赴美国念常青藤名校，做专业人士、高端精英。所以，宁愿早一点送孩子出国，不然不但中文没学好，西式思维、学习及生活习惯也没养成，容易变得“夹生”。
新西兰驻广州总领事馆教育经理叶方珉介绍，目前的新西兰中小学教育仍保留传统英式教育特色 ， 很多欧洲、美国、德国、日本、泰国、韩国等中产以上家庭，都愿意把孩子送到新西兰的中学学习。目前，学生能来读政府公立中学、私立中学、以及历史悠久且特别注重文化课的文法中学。
